题目内容
不少昆虫有趋向光源的习性．昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3～5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性．
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______．
（3）设计实验：______．
（4）实验现象：______．
（5）实验结论：______．
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______．
（3）设计实验：______．
（4）实验现象：______．
（5）实验结论：______．
（1）提出问题：由题干不少昆虫有趋向光源的习性．昆虫都有趋光性吗？提出问题：所有的昆虫都有趋光性吗？
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想：不是所有的昆虫都有趋光性．
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究光对昆虫的生活有影响，实验变量是光照，在设计实验时，要给昆虫提供明亮和黑暗两种环境．观察昆虫对环境的选择，形成以光照为唯一变量的对照实验，说明光对昆虫的生活有影响．这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的．使实验结果具有说服力．设计实验：
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
③重复上述实验3～5次．
④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
故答案为：
（1）所有的昆虫都有趋光性吗
（2）不是所有的昆虫都有趋光性
（3）
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只
②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，观察一段
③重时间复上述实验3～5次
（4）蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀．蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源
（5）并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想：不是所有的昆虫都有趋光性．
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究光对昆虫的生活有影响，实验变量是光照，在设计实验时，要给昆虫提供明亮和黑暗两种环境．观察昆虫对环境的选择，形成以光照为唯一变量的对照实验，说明光对昆虫的生活有影响．这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的．使实验结果具有说服力．设计实验：
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
③重复上述实验3～5次．
④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
故答案为：
（1）所有的昆虫都有趋光性吗
（2）不是所有的昆虫都有趋光性
（3）
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只
②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，观察一段
③重时间复上述实验3～5次
（4）蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀．蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源
（5）并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
练习册系列答案
相关题目
下表为“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计及结果：
培养皿 |
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编号 | 种子 |
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个数 | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | 实验结果 |
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1 | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃ | 种子萌发 |
2 | 20 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃ | 种子不萌发 |
3 | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸4℃ | 种子不萌发 |
(1)该同学设计的实验可以说明，________________________________________是影响种子萌发的环境条件。
(2)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：
第一步：取1号和2号培养皿，底部垫上浸湿的滤纸，______________________________。
第二步：___________________________________，2号放在黑暗的地方，并将它们置于25℃的环境中。
第三步：观察并记录种子的萌发情况。
(3)有同学将玉米换成大米做上述实验，结果都没有萌发，原因是缺少________。
(4)玉米种子萌发过程中，种子中的________将发育成幼苗，为种子萌发提供营养的是________。
