题目内容
【题目】实验探究：为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这一探究实验。请分析回答下列问题。
请将下面同学们的部分实验报告补充完整。
（1）探究该实验，需提出问题：___________________________________________________
（2）根据仓鼠大小制作迷宫。
（3）实验前让仓鼠饥饿1天，仅提供水给仓鼠饮用。
（4）先在迷宫的出口处放适量鼠粮，再从迷宫的入口处放进仓鼠，同时用秒表计时。记录仓鼠从入口到达出口的时间。
（5）_________________，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。
（6）将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2所示。
（7）分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间______。可见仓鼠走迷宫获取食物的这种行为是在生活过程中，通过__________________________而获得的。
（8）为了保证该实验的变量唯一，下列做法正确的是______。
A．每次投放不同口味的鼠粮 B．每次都减少投放鼠粮的量
C．每次更换不同结构的迷宫 D．每次在同一安静环境进行
（9）生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验，这样做的目的是_______________________。
【答案】仓鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗 重复多次实验 越短（或越少） 生活经验和学习（要完整） D 使实验更准确，更具说服力
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。提出问题是探究实验的前提和基础。因此，探究该实验，需提出问题：仓鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗？
（5）学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。因此，重复多次实验，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。
（7）学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为，动物越高等，学习能力越强，反之越弱。因此，分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短（或越少）。可见仓鼠走迷宫获取食物的这种行为是在生活过程中，通过生活经验和学习而获得的。
（8）每一次重复实验操作步骤应该一样，这样可以减少外来因素的干扰，避免对实验结果的影响。因此，为了保证该实验的变量唯一，做法正确的是每次在同一安静环境进行。故选D。
（9）重复实验可以减少误差，避免偶然性。因此，生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验，这样做的目的是使实验更准确，更具说服力。
