[题目]玉米种子与大豆种子的主要区别是A. 有胚乳 B. 有子叶 C. 有种皮 D. 有胚题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】玉米种子与大豆种子的主要区别是

A. 有胚乳 B. 有子叶 C. 有种皮 D. 有胚

【答案】A

【解析】试题分析：种子的主要结构（大豆种子和玉米种子的异同点）

	相同点	不同点
大豆种子	有种皮和胚	无胚乳，营养物质贮藏在子叶里，子叶两片。
玉米种子	有种皮和胚	有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里，子叶一片。

所以此题答案为A。

练习册系列答案

A．受精卵 B．胎盘 C．胚胎 D．卵细胞

【题目】2017年是中国农历鸡年，鸡具有羽毛色彩丰富、鸡冠形状多样的特点．同学们观察发现鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种，若两只玫瑰冠的鸡交配，鸡冠形状遗传图解如图所示．请据图分析回答下列问题：

（1）若A、a分别表示显性基因、隐性基因，则亲代玫瑰冠的基因组成是__，子一代单冠的基因组成是__．

（2）子一代中玫瑰冠与单冠的个体数量比是__．

（3）鸡冠的玫瑰冠和单冠是一对__性状，显性性状是__．

（4）正常情况下，若两只单冠的鸡交配，其后代鸡冠的形状有　　种．

【题目】古诗云：“须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描述的是母鸟哪种行为（　　）
A.贮食行为
B.攻击行为
C.防御行为
D.繁殖行为

【题目】如图为细菌和真菌的结构示意图，请据图回答问题

（1）观察图甲细菌，A是，该细胞中没有成形的，因此细菌属于生物．

（2）D是，它对细菌具有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关．

（3）观察图乙，⑤是，真菌可以通过它来繁殖后代．

（4）细菌和真菌都是生态系统中的者，它们能够把动植物遗体分解成水、无机盐和二氧化碳，被植物重吸收利用，促进了自然界中的．

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是。

（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出。

（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

光源与试管的距离（厘米）	10	20	30	40	50
每分钟产生的气泡数（个）	65	35	15	6	1

据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是。

（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向（左或右）移动。

（5）请你写出呼吸作用反应式：。

【题目】下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：

（1）鲫鱼靠[ ] 掌握前进的方向。靠提供前进的动力。

（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。

（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____________。

（4）鲫鱼的呼吸器官是_____，其内密布大量的________，所以适于在此处进行气体交换。

【题目】蚯蚓和兔都是陆地生活的动物，它们的相似之处体现在（）

①有支持身体和运动的器官，如蚯蚓的刚毛和兔的四肢

②有能在空气中呼吸的结构，如蚯蚓的湿润的体壁和兔的肺

③都有保温结构，体温恒定

④神经系统都非常发达

⑤运动速度快

A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①② D. ②③④

【题目】图是人体关节模式图和屈肘动作图。请认真看图并回答下列问题：

（1）A图中的[1]是________，[5]是________；其表面都有[4]_________，它与[3]_________（里面有少量滑液）共同作用使关节的运动________________。

（2）B图中动作的产生是当骨骼肌受神经传来的刺激时，[]________就会产生收缩，同时[]_________________处于舒张状态，从而牵动骨绕着_______________活动，于是完成_________________动作。

（3）关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位位于关节的______________________结构上。

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