题目内容
【题目】晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到下表，并将表中数据转换成曲线图。请回答下列问题：
试管离灯的距离（厘米） | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
气泡数目（个/分） | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
（1）气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的____________。
（2）实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即________（填“蒸腾”或“呼吸”）作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要_____（填“强”或“弱”），所以，此时只检测到植物的光合作用。
（3）当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的_________（填“E点”或“F点”或“G点”）状态。
（4）从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高____________强度。
【答案】 氧气 呼吸 弱 G点 光照
【解析】（1）绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并释放出氧气，所以，气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气。
（2）植物的光合作用是在光照下才能进行，而植物的呼吸作用是在有光，无光的条件下都在进行，本实验是在强光下进行的，植物的光合作用强度要强，制造有的氧气明显多于植物呼吸作用吸收的氧气。因此，实际上，在本实验中的工作条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即呼吸作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要弱，所以，此时只检测到植物的光合作用。
（3）植物的光合作用和呼吸作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应的曲线图是G点，如果植物的光合作用强于呼吸作用，金鱼藻的生理状部分对应的曲线图是EF点，产生的气泡数量多。
（4）光照是植物光合作用的动力，所以从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高二氧化碳强度，提高光合作用的效率，增加农作物的产量。
