植物根细胞结构中.与根细胞的吸水和失水有关的结构是( )A．细胞质B．细胞核C．液泡D．细胞壁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．植物根细胞结构中，与根细胞的吸水和失水有关的结构是（　　）

A．

细胞质

B．

细胞核

C．

液泡

D．

细胞壁

分析植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时吸水．

解答解：在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半．液泡内的液体称为细胞液，里面溶解着一些酸甜苦辣的一些物质及色素；若细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度，细胞就吸水，若细胞液的浓度小于周围土壤溶液的浓度，细胞就会失水．
故选：C．

点评解题的关键是明确细胞的结构和功能及植物细胞吸水和失水的原理．

练习册系列答案

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7．在观察草履虫的实验中，下列说法不正确的是（　　）

	A．	在草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上观察
	B．	用放大镜观察草履虫是一个个小白点
	C．	为了限制草履虫的运动，便于观察，可以在培养液中放入几丝棉花纤维
	D．	在显微镜下观察到的草履虫的体形呈椭圆形

8．

2016年4余人8日，在湘西发现世界濒危物种“玻璃鱼”，它通体透明，体内器官及背部脊椎骨清晰可见，长着胖乎乎的脑袋，拖着一条长长的尾巴，长大后尾巴消失（如图），据此可判断该生物属于（　　）

5．

如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验图，请据图回答
（1）瓶中加适量水后，种子的呼吸作用会加强，致使玻璃瓶内二氧化碳气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强．用温度计测量玻璃瓶内温度，发现温度略有上升，这说明呼吸作用释放能量（或热量）．
（2）请写出光合作用过程的表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气．
（3）玻璃罩内幼苗在进行光合作用时是否也在进行呼吸作用？答：是．（选填“是”或“否”）．

12．下列有关光合作用的描述中，正确的是（　　）

	A．	光合作用能够释放氧气并贮存能量
	B．	绿色植物进行光合作用不一定需要光
	C．	光合作用能把有机物分解成无机物
	D．	植物体内的细胞都能进行光合作用

2．

如图为桃花的结构示意图，据图回答下列问题
（1）图中1、4、6（填标号）共同构成雌蕊，花粉位于[2]花药中．
（2）桃花完成授粉后，图中的[5]胚珠能发育成种子，如果图中的[6]子房被害虫吃掉后将不能结出果实．
（3）西瓜的果实和桃不同，一个西瓜中含有很多粒种子，这是因为西瓜花的子房中含有多个胚珠．

9．下列叙述中，属于生物的共同特征的是（　　）

	A．	都能进行光合作用		B．	都是由细胞构成的
	C．	都能生长与繁殖		D．	都具有系统

6．如图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，请据图回答问题

（1）构成猫头鹰和鼠身体的基本单位是细胞．
（2）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是分解者和非生物成分．
（3）图一的食物网由4条食物链组成，其中猫头鹰和蛇的关系为捕食、竞争，鼠与草之间的关系是捕食．
（4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是草，乙对应的生物是猫头鹰．
（5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰．
（6）若图一中蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量变化不大，则草的数量会减少，从而影响生态平衡．
（7）与图一相比，西双版纳热带雨林的自动调节能力较强．

7．大雨过后常见到蚯蚓爬出地面，最合理的解释是（　　）

	A．	蚯蚓身上脏了，趁着雨水出来洗个澡
	B．	雨后土壤中食物不好吃，出来找点好吃的
	C．	雨后在土壤中，蚯蚓呼吸困难，出来透透气
	D．	雨后土壤里浸满水，比较重，蚯蚓出来放松一下

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