用显微镜观察人口腔上皮细胞时再视野中既有细胞又有气泡.用解剖针轻轻压盖玻片时.气泡的变化是( )A.会变形.会移动 B.不变形.不移动C.会变形.不移动 D.不变形.会移动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用显微镜观察人口腔上皮细胞时再视野中既有细胞又有气泡，用解剖针轻轻压盖玻片时，气泡的变化是（）

A.会变形，会移动 B.不变形，不移动

C.会变形，不移动 D.不变形，会移动

【解析】

试题分析：细胞都具有一定的结构和形状如口腔上皮细胞扁平，细胞膜极薄因此细胞边缘细小，气泡内部发亮、无结构、多为圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动，故选A。

考点：本题考查的是细胞和气泡的区别。

练习册系列答案

相关题目

某菜农种了20株纯种（基因组合是aa）甜味菜椒，其中一株结了一个辣味菜椒，对此现象最合理的解释是

A．附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上

B．该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化

C．该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化

D．该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化

在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个

A.生态系统 B.生物圈 C.食物链 D.食物网

下列现象中，不属于过敏反应的是（）

A.注射青霉素后有些人会发生休克

B.有的人吸入花粉和尘土后，会发生鼻炎和哮喘

C.有人吃了鱼、虾、蟹等食物后，皮肤奇痒难熬

D.进行器官移植后，患者身体对异体器官产生免疫反应

美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（）

A．无机物→有机小分子阶段

B．有机小分子→有机大分子阶段

C．有机大分子→独立体系阶段

D．独立体系→原始生命阶段

（8分）在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你分析。

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 (气体)。

（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行　作用。

（3）上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置，

该实验的变量是。

（4）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输来的。

（5）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了作用，释放出（气体）。

下列实验操作，预期结果合理的是

选项	实验操作	预期结果
A	将一块新鲜的萝卜条放入清水中	萝卜条质量变小
B	制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察	可观察到植物细胞
C	用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液	照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色
D	解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察	子房内能观察到种子

下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为叶肉细胞内的相关结构。请回答：

（1）在叶绿体中进行的生理活动是作用，①代表的气体为。

（2）[A]代表的结构为，该处进行的生理活动为作用。该生理活动能分解，并释放出能量，供生命活动利用；从生态学角度分析，其释放的能量最终来源于。

（3）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的已经溶解在酒精中。

（4）要证明②是哪种气体，可利用该气体的特性。

生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列说法不科学的是

A.神经元是高度特化的细胞，利于受到刺激会产生并传导神经冲动

B．小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收

C．心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流

D．肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生滤过作用

试题分类