题目内容
18．鱼的身体分为头、躯干、尾三部分．分析 现存的每种生物都对其生活的环境相适应的，鱼适于水中生活的形态结构特点，鱼的身体呈梭形，可减少阻力，据此答题
解答 解：鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳍能控制方向和保持身体的平衡．鱼的身体分为头、躯干和尾三部分，鱼的头部和尾部较尖，躯干部宽大，身体侧扁，为梭形，可以在游泳时减少水的阻力，适于在水中生活．
故答案为：头；躯干；尾
点评 解答此类题目的关键是知道鱼的体形为梭形可以减少水的阻力适于在水中生活．
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14．以下是“探究种子萌芽的环境条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：
（1）1号瓶种子不萌发，是因为无水；
（2）3号瓶没有萌发是因为空气不足；
（3）4号瓶没有萌发是因为温度过低；
（4）你认为2号瓶的设置还有用吗？有（有或没有），如果有的话，2号瓶的作用是分别与1.3.4号瓶形成对照．
（5）3号瓶和2号瓶对照，变量是空气；
（6）1号瓶和4号不能做为对照组的原因是有两个变量．
（7）通过实验可以得出结论种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分 充足的空气．
| 处 理 方 法 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
| 实验 步骤 | 10粒种子 拧紧瓶盖 | 10粒种子 适量的水 拧紧瓶盖 | 10粒种子 较多的水 拧紧瓶盖 | 10粒种子 适量的水 拧紧瓶盖 | |
| 室 温 | 室 温 | 室 温 | 5℃ | ||
| 实验 结果 | 种子不萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | |
（2）3号瓶没有萌发是因为空气不足；
（3）4号瓶没有萌发是因为温度过低；
（4）你认为2号瓶的设置还有用吗？有（有或没有），如果有的话，2号瓶的作用是分别与1.3.4号瓶形成对照．
（5）3号瓶和2号瓶对照，变量是空气；
（6）1号瓶和4号不能做为对照组的原因是有两个变量．
（7）通过实验可以得出结论种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分 充足的空气．
图3是桃的花传粉后的变化情况和果实的示意图．请认真看图并分析回答：
6．科学探究的起点是（ ）
| A． | 做出假设 | B． | 得出结论 | C． | 提出问题 | D． | 进行实验 |
3．关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ）
| A． | 动物必须直接或间接地以绿色植物为食 | |
| B． | 动物能促进生态系统的物质循环 | |
| C． | 动物是食物链组成中的一部分 | |
| D． | 动物不能够影响环境和改变环境 |
10．关于细菌和真菌的叙述错误的是（ ）
| A． | 细胞中不含叶绿体，需现成的有机物 | |
| B． | 细胞中都有细胞壁 | |
| C． | 细胞中都没有成形的细胞核 | |
| D． | 对自然界的物质循环有重要作用 |
