题目内容
如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置．试管中的液体是（ ）
| A、清水 | B、氢氧化钠溶液 | C、澄清石灰水 | D、稀碘液 |
练习册系列答案
相关题目
下列生理活动中，属于生物共同具有的是（ ）
| A、光合作用 | B、呼吸作用 | C、蒸腾作用 | D、细胞分裂 |
如图是“生物圈碳一氧平衡”示意图，下列说法错误的是（ ）
| A、图中A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是A过程 | B、碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% | C、人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放 | D、植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳一氧平衡 |
绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的主要作用是（ ）
| A、光合作用消耗二氧化碳，产生氧气 | B、呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 | C、光合作用消耗氧气，产生二氧化碳 | D、呼吸作用消耗二氧化碳，产生氧气 |
现提供等量的萌发的种子和煮熟的种子，两个相同的玻璃瓶、蜡烛、长柄小匙、火柴等，按如图所示进行实验，下列说法正确的是（ ）
| A、乙瓶中装的是萌发的种子 | B、甲瓶中的种子进行呼吸作用利用氧 | C、将甲、乙两瓶分别放在不同温度环境中，结果同样具有说服力 | D、实验证明萌发的和煮熟的种子都能产生氧 |
在验证种子呼吸产生二氧化碳的实验中，干燥的种子起的作用是（ ）
| A、用来说明种子萌发需要水 | B、用来说明种子呼吸产生水 | C、用来作对照，说明二氧化碳是种子的萌发产生的 | D、不起任何作用 |
在做种子呼吸的实验中，要用干燥种子和萌发种子同时做实验，其中干燥种子实验说明（ ）
| A、干燥种子不进行呼吸，可用于对照 | B、干燥种子呼吸十分微弱，可用于对照 | C、干燥种子缺水，不萌发 | D、干燥种子遇水，便能萌发 |
下列关于人类起源的叙述正确的是（ ）
| A、人类是自然产生的 | B、人类是由黑猩猩进化而来的 | C、人类是由现代类人猿进化而来的 | D、人类是由森林古猿进化而来的 |