题目内容
【题目】“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
【答案】B
【解析】A、昆虫分泌性外激素引诱异性属于行为语言，A正确，不符合题意；
B、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害，不是群体内的信息交流，是一种防御行为，B错误，符合题意；
C、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流，C正确，不符合题意；
D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，D正确，不符合题意。
所以答案是：B
【考点精析】利用群体中的信息交流对题目进行判断即可得到答案，需要熟知群体内的不同动物个体之间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息．
一课一练一本通系列答案
浙江之星学业水平测试系列答案【题目】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。
主要成份 | 血浆中 | 肾小囊中 | 尿液中 |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白质 | 7.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
（1）你认为尿中主要含有的物质是、和。
（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化说明肾小球有作用。
（3）在肾小囊中出现的葡萄糖在尿液中未出现，说明肾小管有作用。
【题目】以下是某班同学设计的“探究以下鼠妇生活的环境因素”实验方案。 实验5分钟后记录如下表：
鼠妇位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半测 | 10只 | 明亮 | 20℃ | 适宜 |
纸盒右半测 | 10只 | 阴暗 | 20℃ | 适宜 |
（1）该班同学探究的问题是：___________________。
（2）某同学建议选择体型较大、爬得快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_______________________________________
（3） 你得出的结论是_________________。
（4）科学探究需要设置对照实验，控制实验变量，计算平均值的意义是______________________________。
（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是__________________。
（6）实验结束后，你认为怎样处理鼠妇？________。
【题目】当你搬动花盆或石块时，鼠妇很快就会爬走了。这是为什么？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择在阴暗环境中生活吗？
（2）做出假设：____________________________________________。
（3）制订方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是____________________________。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
结论：鼠妇喜欢在________________的环境中生活。
（5）如果在铁盘中央放一只鼠妇是否能得到准确的结论？为什么？__________，________________________________________________。