题目内容
【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
【答案】B
【解析】A、昆虫分泌性外激素引诱异性属于行为语言,A正确,不符合题意;
B、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害,不是群体内的信息交流,是一种防御行为,B错误,符合题意;
C、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于群体中的信息交流,C正确,不符合题意;
D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡,这是通过声音进行信息交流,D正确,不符合题意。
所以答案是:B
【考点精析】利用群体中的信息交流对题目进行判断即可得到答案,需要熟知群体内的不同动物个体之间,通过动物的活动、声音和气味等来传递信息.
【题目】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。
主要成份 | 血浆中 | 肾小囊中 | 尿液中 |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白质 | 7.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
(1)你认为尿中主要含有的物质是、和。
(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化说明肾小球有作用。
(3)在肾小囊中出现的葡萄糖在尿液中未出现,说明肾小管有作用。
【题目】以下是某班同学设计的“探究以下鼠妇生活的环境因素”实验方案。 实验5分钟后记录如下表:
鼠妇位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半测 | 10只 | 明亮 | 20℃ | 适宜 |
纸盒右半测 | 10只 | 阴暗 | 20℃ | 适宜 |
(1)该班同学探究的问题是:___________________。
(2)某同学建议选择体型较大、爬得快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?_______________________________________
(3) 你得出的结论是_________________。
(4)科学探究需要设置对照实验,控制实验变量,计算平均值的意义是______________________________。
(5)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是__________________。
(6)实验结束后,你认为怎样处理鼠妇?________。
【题目】当你搬动花盆或石块时,鼠妇很快就会爬走了。这是为什么?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择在阴暗环境中生活吗?
(2)做出假设:____________________________________________。
(3)制订方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是____________________________。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
结论:鼠妇喜欢在________________的环境中生活。
(5)如果在铁盘中央放一只鼠妇是否能得到准确的结论?为什么?__________,________________________________________________。