Question

【题目】青岛海水稻研究发展中心的科研人员为了更好的了解“环境因素对水稻幼苗生长的影响”，设计如下实验：

编号	环境条件
1	室温（20℃），光照充足，灌入200ml清水
2	室温（20℃），黑暗中，灌入100ml海水
3	室温（20℃），光照充足，灌入100ml海水
4	低温（5℃），光照充足，灌入100ml海水

（1）①取4个同样大小的花盆，编号1、2、3和4，分别装入等量同样的土壤中；②再选取4株生长状况完全相同的水稻幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③按下表要求，将这4个花盆分别灌入不同的溶液，连续管理20天，进行观察并记录。若研究“海水对水稻幼苗生长的影响”，应选取编号______进行比较，这个实验在设计上存在着缺陷，请指出并加以改正______。

（2）如图是研究人员州显微镜观察到制作的玻片标本中物像，制作该玻片标本与制作人的口腔上皮细胞的玻片标本在操作上的不同之处是（1条）______。使图甲变成图乙，进行的操作排序为_______（①转动转换器使用高倍镜②调节细准焦螺旋③移动玻片标④使用大光圈），丙图和丁图分别是水稻种子和玉米粒的结构图，加碘液后变蓝的结构分别是图丙和图丁中的______，而图丁种子萌发时各结构发育成幼苗的后顺序是_____（用数字表示）

（3）当水稻种子萌发成水稻幼苗后，研究人员利用水稻幼苗设计了如下实验，图1所示装置进行实验（NaHC03能够释放二氧化碳），连接气体传感器，能够通过计算机准确测量装置内的氧气和二氧化碳释放量，记录关键数据如图2所示。与图2中b、d两点对应的图3中的点分别为水稻幼苗处于图2中的b点时，生长状况是____。根据图3可知，促进水稻生长最佳的光照强度是__。

Answer 1

【答案】1和3 将1号组改为100ml的清水（变量不唯一） 图中装片制作过程中需要滴加清水。而制作口腔上皮细胞装片时，需要滴加生理盐水 ③①④② 1、⑥ ①②③ 不生长 X

【解析】

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）熟记制作细胞装片的步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸，区分滴和取下材料不同。
（3）巧记单子叶植物类型，稻谷类粮食作物（水稻、麦类、高粱、小米、玉米等）种子特点，有胚乳含大量淀粉。
（4）明辨光合作用呼吸作用同时进行时两者关系，以相等点出发，识图转化为已学思维，灵活应答。

（1）若研究“海水对水稻幼苗生长的影响”，单一变量是海水，其他条件相同。应选取编号1和3进行比较，将1号组改为100ml的清水，否则变量不唯一。

（2）制作植物细胞装片的步骤：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，制作口腔上皮细胞装片的步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图中是绿叶表皮细胞的放大图，制作过程中需要滴加清水。而制作口腔上皮细胞装片时，需要滴加生理盐水。
观察细胞放大换高倍镜顺序：先③移动玻片标，使物像至视野中央，再①转动转换器使用高倍镜，④使用大光圈，最后②调节细准焦螺旋使物像清晰。
水稻种子和玉米粒都是单子叶植物的种子，丙图中1胚乳、2子叶，丁图①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑥胚乳、⑦果皮和种皮，加碘液后变蓝的结构都是胚乳对应图中数字分别是1、⑥。
种子萌发时胚发育顺序：胚根首先突破种皮，胚轴延伸将胚芽送上来，胚芽发育为茎和叶子，所以是①②③。
（3）图2中a只有二氧化碳释放说明只进行呼吸作用；b氧气和二氧化碳量一样，呼吸作用强度等于光合作用强度，此时植物没有剩余有机物故不能生长；c、d只有氧气释放说明光合作用强于呼吸作用，二氧化碳来自自身呼吸作用和外界来源，只表现释放氧气，而d光合作用达到最强。根据图3可知，光照强度是X时，吸收二氧化碳最多，光合作用最强。所以促进水稻生长最佳的光照强度是X。