题目内容
3.下列各组生物性状中,属于相对性状的是( )A. | 玉米的白粒和黄粒 | B. | 兔的黑毛和长毛 | ||
C. | 兔的白毛和猫的白毛 | D. | 兔的白耳和白尾 |
分析 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
解答 解:A、玉米的白粒和黄粒,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
BD、兔的黑毛和长毛、兔的白耳和白尾,都是两种性状,因此不是相对性状,BD不正确;
C、兔和猫是两种生物,因此兔的白毛和猫的白毛,不是相对性状,C不正确.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念.
练习册系列答案
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13.正常情况下,原尿中不含有的物质是( )
A. | 葡萄糖 | B. | 无机盐 | C. | 水 | D. | 大分子蛋白质 |
14.玉米的一个体细胞中有10对染色体,经过三次分裂后形成的新细胞内含有的染色体数目应该是( )
A. | 5对 | B. | 10对 | C. | 40对 | D. | 80对 |
11.泡菜是我国北方人民广泛喜爱的一种菜肴,但在腌制过程中,由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐.某校自然科学课外研究小组为了了解泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期出现的时间,以及泡菜在加热煮熟状态下亚硝酸盐含量变化的情况进行了如下实验:
①选1、2、3号容量相同的泡菜坛,分别加入0.6kg的新鲜莲花菜;
②再在坛中加满煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液;
③封坛前分别测量各坛中液体未加热和煮沸后亚硝酸盐的含量;
④用水封坛,放在15~20°C环境中;
⑤以后每隔4天测量一次,直至泡菜腌熟能够食用为止,周期约为15天.
所得数据如下:
请根据上述情况,回答下列问题:
(1)用于发酵泡菜的微生物是乳酸菌,它与莲花菜在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核.
(2)在该项研究中,要取同样处置的3只坛的目的是减少误差,使结论更可靠.
(3)孙悟同学根据表中的数据,绘制了1号坛与2号坛内泡菜中亚硝酸盐含量随时间变化的趋势图(见右上图),请你在表中补画出3号坛的变化曲线.
(4)根据曲线及表中的数据,你可以推理出什么结论?
①不同时期泡菜中亚硝酸盐的含量不同:在腌制后的第4天,亚硝酸盐的含量达到峰值;在腌制的第12天后,亚硝酸盐达到最低值并基本保持不变.
②泡菜在加热煮熟后,亚硝酸盐含量不变.
(5)该项研究的设计存在着一个较明显的缺陷,你认为是什么?没有设置对照组.
①选1、2、3号容量相同的泡菜坛,分别加入0.6kg的新鲜莲花菜;
②再在坛中加满煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液;
③封坛前分别测量各坛中液体未加热和煮沸后亚硝酸盐的含量;
④用水封坛,放在15~20°C环境中;
⑤以后每隔4天测量一次,直至泡菜腌熟能够食用为止,周期约为15天.
所得数据如下:
时间 | 泡菜中的亚硝酸盐含量(mg/kg) | |||||
未加热时 | 加热煮沸后 | |||||
1号坛 | 2号坛 | 3号坛 | 1号坛 | 2号坛 | 3号坛 | |
封坛前 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 |
第4天 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | 0.6 | 0.2 | 0.8 |
第8天 | 0.2 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 0.1 | 0.6 |
第12天 | 0.1 | 0.05 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.2 |
第16天 | 0.1 | 0.05 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.2 |
(1)用于发酵泡菜的微生物是乳酸菌,它与莲花菜在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核.
(2)在该项研究中,要取同样处置的3只坛的目的是减少误差,使结论更可靠.
(3)孙悟同学根据表中的数据,绘制了1号坛与2号坛内泡菜中亚硝酸盐含量随时间变化的趋势图(见右上图),请你在表中补画出3号坛的变化曲线.
(4)根据曲线及表中的数据,你可以推理出什么结论?
①不同时期泡菜中亚硝酸盐的含量不同:在腌制后的第4天,亚硝酸盐的含量达到峰值;在腌制的第12天后,亚硝酸盐达到最低值并基本保持不变.
②泡菜在加热煮熟后,亚硝酸盐含量不变.
(5)该项研究的设计存在着一个较明显的缺陷,你认为是什么?没有设置对照组.
18.下列食物链中正确的是( )
A. | 森林→真菌→田鼠→蛇 | B. | 水稻→田鼠→蛇→猫头鹰 | ||
C. | 水分→草→野兔→狐狸 | D. | 黄鼠狼→蛇→田鼠→植物 |
8.下列各项中,属于特异性免疫的是( )
A. | 乳酸的杀菌作用 | B. | 天花患者痊愈后不会再患天花 | ||
C. | 溶菌酶的杀菌作用 | D. | 吞噬细胞的吞噬作用 |
15.生物进化的最重要证据是( )
A. | 生物结构差异 | B. | 化石 | C. | 胚胎发育 | D. | 解剖学说 |