题目内容
5.下列能用于治疗糖尿病的是( )A. | 生长激素 | B. | 胰岛素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 肾上腺素 |
分析 胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.
解答 解:A、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.故不符合题意.
B、胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,人体内胰岛素分泌不足时,人会患糖尿病.因此可以注射胰岛素治疗糖尿病,故符合题意.
C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,故不符合题意.
D、肾上腺激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.故不符合题意.
故选:B
点评 胰岛素的作用以及糖尿病的原因、治疗是考查的重点要理解掌握.
练习册系列答案
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15.胰岛素具有调节血糖平衡的作用,如果胰岛素分泌不足,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为研究这一问题,某科学兴趣小组设计了如下方案:
(1)将表格中的内容补充完整口服与甲鼠等量的胰岛素
(2)a步骤中选取两只功能缺失的小鼠原因是防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验.
(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病.
(4)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该设置重复组试验.
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 | |
a | 准备两只完全相同的胰岛功能缺失的小鼠 | ||
b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次_______ | |
c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(2)a步骤中选取两只功能缺失的小鼠原因是防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验.
(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病.
(4)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该设置重复组试验.
16.下列植物的器官中,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是( )
A. | 根 | B. | 种子 | C. | 叶 | D. | 茎 |
20.在细胞分化过程中,一般不会发生变化的是( )
A. | 细胞的形态 | B. | 细胞的数量 | C. | 细胞的结构 | D. | 细胞的功能 |
10.世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的( )
A. | 物种多样性 | B. | 数量多样性 | C. | 遗传多样性 | D. | 生态系统多样性 |
17.下列微生物与发酵产品的对应关系,错误的是( )
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