下列各项中.可以被看做生态系统的是( )A．赵王河B．仿山上的松树C．万福河鲤鱼D．土壤中的细菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．下列各项中，可以被看做生态系统的是（　　）

A．

赵王河

B．

仿山上的松树

C．

万福河鲤鱼

D．

土壤中的细菌

分析生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题．

解答解：A、赵王河既包括了赵王河这个环境，也包括了赵王河中所有的生物，是生物与环境所形成的统一整体，符合生态系统的概念；
B、仿山上的松树只有生物部分中的植物，没有其它生物，也没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，
C、万福河鲤鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统；
D、土壤中的细菌，包括了生物部分的部分微生物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．
故选：A．

点评掌握生态系统的概念是解题的关键．

练习册系列答案

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14．

如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别对应正确的是（　　）

15．人体的多个系统都由两部分组成，例如消化系统由消化道和消化腺组成，呼吸系统由呼吸道和肺组成，血液循环系统由心血管和血液组成．

12．光合作用产生淀粉等有机物的实验考点：
（1）暗处理一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗；
（2）遮光的目的是进行对照实验，该实验说明了光合作用的条件是光；
（3）用碘液染色的目的是证明光合作用的产物是淀粉等有机物；
（4）把叶片放入氢氧化钠溶液中时加碘液不变蓝，说明光合作用的原料是二氧化碳气体；
（5）见光的叶片边缘部分滴碘液不变蓝，是因为没有叶绿体，说明光合作用的场所是叶绿体．

5．小肠吸收来的葡萄糖送到脑部组织细胞利用，并将细胞产生的二氧化碳送至肺部排出，整个过程中血液经过心脏的次数是（　　）

15．近年来我省为保护某湿地水源，不断扩大荷花、芦苇、睡莲、菖蒲等湿地植物的种植面积以净化水质，为麻鸭、斑头雁、天鹅等水禽创造了更多的栖息地，现已建成湿地公园．请回答下列问题：
（1）该湿地公园属于自然生态系统中的湿地生态系统．
（2）荷花、芦苇、睡莲等植物体内有发达并相通的气腔以适应水生生活，此适应性特征的形成主要是受空气这一非生物因素的影响．
（3）在该湖中，小鱼、麻鸭、浮游动物、浮游植物构成一条食物链，请写出这条食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→麻鸭．
（4）少数不文明的游客将废奔物和垃圾扔进湿地．但并未引起生态系统的破坏，原因是生态系统具有一定的自动调节能力．即使如此，我们也要制止这种行为，倡导文明旅游．
（5）从生物因素对生物的影响来看，睡莲、荷花和芦苇三者的关系是竞争关系．
（6）生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响、相互依存．该湿地多样的植被带来了清新的空气，这体现出生物与环境的关系是生物影响环境．

2．2016年南阳月季花卉展，有一株月季上开多种颜色的花，采用的技术是（　　）

	A．	雌雄异体，体内受精
	B．	受精卵在雌鸽体内已经开始进行胚胎发育
	C．	产有坚韧卵壳的卵
	D．	在自然条件下受精卵能继续发育

20．下列各组疾病中，全属于传染病的是（　　）

	A．	狂犬病和坏血病		B．	脊髓灰质炎和艾滋病
	C．	糖尿病和非典型性肺炎		D．	百日咳和夜盲症

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