题目内容
4位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解，你认为不正确的是（ ）
A．绿色植物属于生产者 B．食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C．保护鸟类对人类有益 D．食物链本身就是生态系统
水牛是食草的，它的牙齿分化为（ ）
A．门齿和臼齿 B．门齿、犬齿和臼齿
C．门齿和犬齿 D．犬齿和臼齿
把含有变形虫的池水放入烧杯中，不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要（ ）。
A．充足的氧气 B．充足的阳光
C．充足的养料 D．较高的温度
完善实验“生态系统及稳定性的探究”
探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。
实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
实验装置：如图所示（将A．B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。请回答：
（1）针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设： 。
（2）对（1）所提出的问题，应选择 瓶与B瓶进行对照实验。
（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者通过光合作用固定 开始的。
（4）在A．B．C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是 瓶。
在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为（ ）。
A．天气寒冷，人们都在室内活动
B．其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里
C．由于寒冷，人们的呼吸作用下降
D．在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用
下列哪种现象不属于生物适应环境的例子（ ）
A．缺氮时植株矮小 B．秋末有的树木纷纷落叶
C．蝗虫具有保护色 D．鹿、兔遇到敌害时快速奔逃
请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题：
（1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内释放“气肥”，“气肥”主要是通过叶片的_______进入植物体内，可增强植物的_________作用，“气肥”是指 。夜晚农民常把塑料大棚开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是________________，利于有机物的积累。
（2）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是____________________________。
（3）农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是_________受到抑制。因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。
水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
细胞数量增多是因为（ ）
A．细胞分裂 B．细胞增长 C．细胞分化 D．细胞凹陷
