题目内容

20．制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体是（　　）
A．生理盐水B．1.5%的氯化钠溶液
C．蒸馏水D．0.3 g/mL的葡萄糖溶液

分析 生理盐水是人体细胞的等渗溶液，能够维持细胞的正常形态．蒸馏水相对于人体细胞都是低渗溶液，会使细胞吸水膨胀．1.5%的氯化钠溶液和0.3 g/mL的葡萄糖溶液相对于人体细胞是高渗溶液，可以使人体失水皱缩．制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体0.9%的生理盐水．

解答 解：制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体一定要维持细胞的正常形态．即和细胞内液环境相似，0.9%的生理盐水和人体环境相似．
故选：A

点评 解答此题的关键是明确细胞的吸水和失水．

练习册系列答案
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16．水螅身体由内胚层和外胚层两层细胞构成；其中内胚层围成的腔叫消化腔；外胚层上的刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在口、触手部位尤其多．
17．番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象．有同学做了如下实验：在透明密闭小室内，放置两个培养罐，分别存放植物营养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1，调节灯的光照强度．根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．

（1）叶绿体是制造有机物的车间．叶绿体呈现绿色是因为含有叶绿素．植物叶片制造的有机物通过筛管运输到根部．
（2）若A培养罐中的营养液缺少含钾的无机盐，植物的表现是C（填字母：A．植株矮小，叶片发黄；B．植株特别矮小，叶片暗绿色；C．茎杆软，易倒伏，叶片边缘褐色，逐渐枯焦）．
（3）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降．
（4）呼吸作用的场所主要是线粒体．要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在黑暗环境中．此时毛细管中的水柱移动方式是B（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）．
（5）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下光合作用和呼吸作用趋于平衡．
8．今年甲型H7N7流感爆发期间，各省市在中小学广泛开展“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（　　）
A．保护易感人群B．切断传播途径C．控制传染源D．以上都是
15．下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（　　）
A．蚯蚓能改良土壤
B．牡蛎、扇贝、鲍等营养丰富，可供食用
C．蝗虫、蚊、蝉等爱叮咬人，并传播疾病
D．蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病
5．生生论：生物只能源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命．
12．白居易在其《燕诗》中曰：“须叟十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雌渐肥”，这描绘了燕子的哪种行为（　　）
A．育雏行为B．防御行为C．社群行为D．合作行为
9．下列动物的体色均为黑色，其中属于无脊椎动物的是（　　）
A．
乌鸡		B．
乌贼		C．
乌龟		D．
乌鱼
10．分析下列材料，回答相关问题．
材料一：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”，英文缩写为“AIDS”，音译为“艾滋”．艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒，英文缩写为“HIV”．该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最终导致死亡．艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，短则几个月，长则几年．处在潜伏期的病人看不出明显的症状．
材料二：艾滋病的传播途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等．由于艾滋病在空气中存活的时间非常短，所以日常接触（如握手、拥抱等）不会传播艾滋病，甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病．
（1）HIV属于病原体（传染源、病原体）．HIV在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点是无细胞结构（或由蛋白质外壳和遗传物质构成）．
（2）鄂尔多斯市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查，这在预防传染病的措施上属于切断传播途径．
（3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因为患者的免疫系统瘫痪，无法产生抵御病菌和病毒的抗体，导致特异性免疫能力丧失．
（4）从材料中分析，为什么艾滋病的传播速度如此之快？艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，不易发现．（或艾滋病的传播途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等）．
（5）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于特异性免疫．

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