题目内容
【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①发现问题、提出问题 ②做出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥
【答案】B
【解析】
试题分析:探究实验的一般过程是从①发现问题、提出问题开始的,发现问题后,②根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,④设计探究的方案,制定计划,⑤实施计划,⑥分析实验结果,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,③表达交流。
练习册系列答案
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【题目】你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 102 | 56 |
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的_________。
(2)根据上表第______类推断, __________是显性性状 。
(3)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为______,请在下图圆圈中画出其父亲体细胞内该对基因与染色体的关系。 ______
(4)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌男孩的几率是________。