昆虫属于无脊椎动物.其身体可分为头.胸.腹三部分.头部有1对触角.1对复眼和1个口器.胸部有三对足和2对翅．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．昆虫属于无脊椎动物，其身体可分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角，1对复眼和1个口器，胸部有三对足和2对翅．

分析昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．

解答解：昆虫体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此属于无脊椎动物，其身体可分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角，1对复眼和1个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，复眼是昆虫的视觉器官．胸部有三对足和2对翅，是昆虫的运动器官．
故答案为：无脊椎；胸；触角；复眼；口器；三；翅．

点评解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的形态结构特点．

练习册系列答案

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4．滇池是云南省最大的淡水湖泊，有“高原明珠”的美誉，下列关于滇池的描述中属于生态系统的是（　　）

	A．	滇池中的水		B．	滇池中的生产者、消费者和分解者
	C．	滇池		D．	滇池中的所有鱼类

11．在营养充足的水域环境中水螅的生殖方式是（　　）

7．

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察并分析回答下列问题．
（1）绿色植物发育的起点是受精卵，图一中受精卵是在胚珠中形成的．
（2）受精卵发育成胚，图二中的胚的组成包括标号②②④⑤．与玉米种子相比，图二所示种子结构缺少胚乳．
（3）图一中的③将发育成种子．
（4）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由子房壁发育来的．

14．身上有一小伤口便流血不止的遗传病，叫做血友病．

11．甲状腺激素对生物的生长发育具有什么作用？请你设计一个实验来探究．（现有实验材料：水槽2个，同种同一批的小蝌蚪10只，甲状腺激素，饲料）
（1）你的实验方案是：①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；
③记录蝌蚪生长发育的情况．
（2）下表是某同学实验的结果，请分析回答为什么添加甲状激素的蝌蚪先发育为青蛙？

	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均体长（厘米）
添加甲状激素	4	7	26	0.7
不添加甲状激素	5	9	37	1.3

12．

如图是简化的森林生态系统中的食物网，请回答：
（1）该生态系统中有5条食物链，其中能量损失最多的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
（2）假若构成生态系统，还应该包括生物部分中的分解者和非生物部分．
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，分别是：捕食、竞争关系．
（4）如果某种原因狐和鹰的数量减少，对草的数量影响是先减少，后增多．
（5）阳光、养料、水分等都能影响森林中生物的生活，它们属于非生物因素．

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