题目内容
【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
C. 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D. 先天性行为是学习行为的基础,它们对动物的生存都有重要意义
【答案】B
【解析】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
A、先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。故不符合题意;
B、学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,不是与遗传因素无关。故符合题意;
C、动物越高等,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,学习中“尝试与错误”的次数越少,如蚯蚓属于无脊椎动物,学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间,而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃,学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂。故不符合题意;
D、先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义。故不符合题意。
【题目】某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖息其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下,据此回答:
全合欢幼苗的生长情况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度(厘米) | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(1)该实验的变量是______。进行对照实验的两组金合欢幼苗植株的大小及生长条件相同,目的是______。
(2)通过对实验数据进行分析,有蚂蚁生活的金合欢幼苗与没有蚂蚁生活的金合欢幼苗相比,10个月中的存活率提高了______%.你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长______(填“有利”、“有害”或“没有影响”)。
(3)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的______。蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为______行为。
【题目】某兴趣小组为探究“馒头在口腔中的消化”,设计了如下图所示的实验,请分析并回答:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头 | 馒头碎屑等量 | 馒头碎屑等量 | 馒头块等量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
保温 | 在37℃的水浴中保温10分钟 | ||
加入碘液 | 取出3个试管后,各滴加2滴碘液 |
(1)为了探究“唾液对淀粉的消化”,应向2号试管中加_____。
(2)三支试管均放置在37℃水浴中保持10分钟,目的是保持_____的最大活性。
(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用_____两支试管进行对照实验,其消化方式属于_____消化。
(4)滴加碘液后不变蓝的试管是_____号,原因是_____。
【题目】下表为四种蛙的俗名学名对照表。从列表中可以得到的正确信息是哪一个选项
序号 | 俗 名 | 学 名 |
1 | 台北树蛙 | Rhacophorus taipeianus |
2 | 翡翠树蛙 | Rhacophorus smaragdinus |
3 | 三港雨蛙 | Hyla sanchiangensis |
4 | 灰树蛙 | Hyla versicolor |
A. 台北树蛙与翡翠树蛙同种但不同属B. 翡翠树蛙与灰树蛙为同属但不同种
C. 列表中的四种蛙都属于爬行动物D. 三港雨蛙与灰树蛙的亲缘关系近
【题目】如表是甲乙两地昼夜温差比较。试甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:
甲地 | 乙地 | |
白天 | 33℃ | 33℃ |
夜间 | 12℃ | 22℃ |
(1)甲乙两地甜瓜在白天进行光合作用制造的有机物量_____,进行呼吸作用消耗的有机物量_____。
(2)但___地的甜瓜,在夜间进行____作用消耗的有机物较少,因而一昼夜中该地的甜瓜积累的____较多,因此该地的甜瓜含糖量高。