题目内容
7.下列叙述不正确的是( )A. | 在一个生态系统中,生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可的 | |
B. | 维持生态平衡,就是要维持生态系统内部各种生物的数量相对稳定不变 | |
C. | 人类所需的资源中,土地和能源是有限的,而水和空气则是取之不尽、用之不竭的 | |
D. | 生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是人类活动的破坏 |
分析 ①生物圈包括了所有生物及其生活环境.在这个最大的生态系统里,任何一个环节受到破坏都会对人类的生活造成直接或间接的影响.
②人类活动破坏生态环境,森林遭到严重砍伐后,涵养水源的功能消失,会使气候变得更加恶劣,会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生.
解答 解:A、生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,A正确;
B、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,B正确;
C、人类所需的资源中,土地和能源是有限的,而水和空气也是宝贵而有限的资源,应加以保护,C错误;
D、人类活动破坏生态环境,导致生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害,D正确.
故选:C.
点评 掌握生态系统的组成及生态平衡的知识,了解人类活动对生态环境的影响.
练习册系列答案
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20.胃是人体消化系统的重要组成部分,下列物质中可以在胃里得到初步分解的是( )
A. | 蛋白质 | B. | 淀粉 | C. | 脂肪 | D. | 维生素 |
15.豆角两侧坚韧的“筋”,橘子瓣上的“丝络”,老丝瓜的“丝瓜瓢”.实际上是( )
A. | 胞间连皮 | B. | 细胞厚壁 | ||
C. | 果皮 | D. | 果实里的导管和筛管 |
2.如图1所示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于完全变态.
(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学成为变异.黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.“作茧自缚”这种行为是由遗传物质决定的.
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:
则根据组合2可以判断,这对相对性状中白足是隐性性状.
(4)为了测定黄足蚕的基因型,从理论上较为合理的方法是:选用纯合基因的蚕与之交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断.若产生的后代全是黄足蚕,则该黄足蚕的基因组成(相对性状的基因用A、a表示)是AA与Aa;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则该黄足蚕的基因组成可能是Aa与Aa,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是3:1.
(5)请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图.
(6)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制性状.
(1)从整个过程来看,家蚕的个体发育属于完全变态.
(2)课外养蚕小组的同学发现,蚕的幼虫有的是黄足的,有的是白足的,这种现象生物学成为变异.黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.“作茧自缚”这种行为是由遗传物质决定的.
(3)课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验,结果如下表:
组合 | 亲代性状 | 子一代性状 |
1 | 黄足×黄足 | 黄足 |
2 | 黄足×黄足 | 黄足、白足 |
3 | 白足×白足 | 白足 |
(4)为了测定黄足蚕的基因型,从理论上较为合理的方法是:选用纯合基因的蚕与之交配,根据产生后代蚕足的性状即可判断.若产生的后代全是黄足蚕,则该黄足蚕的基因组成(相对性状的基因用A、a表示)是AA与Aa;若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕,则该黄足蚕的基因组成可能是Aa与Aa,其子代黄足蚕和白足蚕的比例是3:1.
(5)请在图2坐标系内完善2组杂交组合的子一代不同性状比例的柱状图.
(6)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制性状.
16.蝗虫传递信息的方式是( )
A. | 声音 | B. | 气味 | C. | 动作 | D. | 语言 |