题目内容
1．下列选项中，属于生物的是（ ）| A． | 钟乳石 | B． | 机器人 | C． | 生石花 | D． | 珊瑚 |
分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
解答 解：题干中的A、B、D都不具有生物的特征，不属于生物； C生石花具有生物的特征，属于生物．
故选：C
点评 生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．
练习册系列答案
相关题目
11．同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇．大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的．
小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇．他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表．根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿的环境
（1）请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设．
提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？．
作出假设：光对鼠妇的生活有影响
（2）制定计划：设置对照实验
（3）如果全班同学分为6个小组在同时做这个实验，那么为了减少实验误差，我们应当取全班6个小组第10次统计数据的平均值
（4）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇．他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表．根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿的环境
| 地点 | 鼠妇只数 |
| 水泥路上 | 0 |
| 水槽边的石头下 | 24 |
| 种花的湿花盆底下 | 18 |
| 干草地中 | 2 |
提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？．
作出假设：光对鼠妇的生活有影响
（2）制定计划：设置对照实验
（3）如果全班同学分为6个小组在同时做这个实验，那么为了减少实验误差，我们应当取全班6个小组第10次统计数据的平均值
（4）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
12．下列生物中，不属于变态发育的是（ ）
| A． | 蟾蜍 | B． | 青蛙 | C． | 大鲵 | D． | 狗 |
9．哺乳动物的运动系统是由下列哪项构成（ ）
| A． | 骨骼、关节和肌肉 | B． | 肌肉和关节 | C． | 骨骼和关节 | D． | 肌肉和骨 |
12．下表是探究绿豆种子萌发的实验方案：其中 1 号、2 号、3 号、4 号瓶中分别 装有 20 粒绿豆种子，请填写表格中空白处的实验现象，并回答问题：
（1）请填写表格中 1 号瓶的实验现象．
（2）本实验中可以组成3组对照实验，其中2和3号瓶对 照，其变量是空气．
（3）种子萌发需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气．
（4）种子要想萌发除了环境条件的影响外，还与自身条件有关．
| 编号 | 1 号瓶 | 2 号瓶 | 3 号瓶 | 4 号瓶 |
处理方式 | 不加水 | 加适量水 | 加水到种子完全被淹没 | 加适量水 |
| 拧紧瓶盖 | 拧紧瓶盖 | 拧紧瓶盖 | 拧紧瓶盖 | |
| 橱柜 | 橱柜 | 橱柜 | 冰箱 | |
| 实验现象 | 未萌发 | 萌发 | 未萌发 | 未萌发 |
（2）本实验中可以组成3组对照实验，其中2和3号瓶对 照，其变量是空气．
（3）种子萌发需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气．
（4）种子要想萌发除了环境条件的影响外，还与自身条件有关．
8．下列叶片的结构中，能进行光合作用的是（ ）
| A． | 表皮细胞 | B． | 叶脉 | C． | 叶肉细胞 | D． | 以上所有结构 |