题目内容
“尝试”与“错误”是常见的
学习
学习
行为.动物越低等,学习能力就越弱
越弱
,经过的“尝试”与“错误”的次数就越多
越多
.分析:动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为,可从两者的概念特点来解答.
解答:解:先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为.如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为.“尝试”与“错误”是常见的学习行为,不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少,相反,动物越低等,学习能力越弱,学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多.
故答案为:学习;越弱;越多
故答案为:学习;越弱;越多
点评:知道:动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强.
练习册系列答案
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对动物“尝试与错误”的行为叙述正确的是( )
A、“尝试与错误”是动物的先天性行为 | B、“尝试与错误”是动物的学习行为 | C、动物越高等,“尝试与错误”的次数越多 | D、动物越高等,“尝试与错误”的次数越少 |
在探究动物的绕道取食的行为过程中,甲小组选用的是雏鸡,乙小组选用大公鸡作为实验动--判断下列预测的实验现象正确的是( )
A、甲小组的动物“尝试与错误”的次数要多于乙小组 | B、甲小组的动物“尝试与错误”的次数要少于乙小组 | C、甲小组的动物“尝试与错误”的次数和乙小组的一样多 | D、以上观点都不正确 |