题目内容
人之所以成为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致（ ）
A．捕食行为 B．防御行为 C．学习行为 D社会行为
下列哪一结构在动物细胞不存在而在植物细胞中可以找到（ ）
A．细胞核 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞质
动物细胞中的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．染色体 C．线粒体 D．叶绿体
下列不属于生物的是（ ）
A．病毒 B．草履虫 C．钟乳石 D．柳树
动物的学习行为是指在___________的基础上，通过环境因素的作用，由___________和____________而获得的行为。
下列行为不属于动物传递信息方式的是（ ）
A．乌贼用腕足捕捉食物 B．萤火虫发光
C．狗沿途撒尿 D．蜜蜂跳“8”字摆尾舞
人体运动系统的构成是（ ）
A．骨膜、骨质、骨髓 B．骨、骨连结、骨骼肌
C．骨骼、骨连结、肌肉 D．骨、关节、骨骼肌
在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。
（1）如图，将植物罩上透明塑料袋，关闭开关，并放黑暗处48小时后，将A．b联通，打开开关，轻压塑料袋，排出的气体使澄清石灰水变浑浊，说明植物体进行 作用产生的气体是 。
（2）紧接着，再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿，发现塑料袋内壁出现水珠，这是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过植物的根毛吸收后，再依次经根的 区、茎、叶柄、叶脉内的 自下往上运输，最后通过由 个半月形的保卫细胞 （填“打开”或“关闭”）散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后，发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物 作用时，吸收 气体后转化的气体是 。
植物的根从土壤中吸收永分后，由下图中哪种组织把水运输到叶片（ ）
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