题目内容
16．下列属于不可遗传变异的是（ ）| A． | 经杂交育种形成的高产抗倒伏小麦 | |
| B． | 经过训练的鹦鹉能说话 | |
| C． | 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 | |
| D． | 通过转基因技术培育出的抗虫棉 |
分析 （1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
解答 解：A、杂交后形成的高产抗倒伏小麦，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是可遗传的变异；
B、经过训练的鹦鹉能学会人的语言是由环境因素引起的变异，不能遗传给后代，是不可遗传的变异．
C、一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子，是由遗传物质改变引起的可遗传的变异；
D、通过转基因技术培育的抗虫棉是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
练习册系列答案
课堂练加测系列答案
轻松课堂单元测试AB卷系列答案
相关题目
2．如图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 当环境温度为25℃时，产热量等于散热量 | |
| B． | 当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的 | |
| C． | 时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果 | |
| D． | 时间t3以后，散热量大于产热量 |
4．下列各项中，不能称之为生态系统的是（ ）
| A． | 海口万绿园 | B． | 海口金牛岭公园 | ||
| C． | 海南热带动植物园中的一群黑猩猩 | D． | 三亚亚龙湾 |
11．中国居民“平衡膳食宝塔”设计的主食和要求摄入量最少的营养物质分别是（ ）
| A． | 糖类、脂肪 | B． | 蛋白质、脂肪 | C． | 维生素、糖类 | D． | 维生素、脂肪 |
1．如图是抢救伤员时，救护人员所用的一些急救措施．以下叙述不正确的是（ ）
| A． | 当有人呼吸、心跳骤停时，可采用甲图所示的急救方法 | |
| B． | 在按甲图进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通 | |
| C． | 某人a处外出血时，若血液鲜红色，从伤口喷出，可按压乙图所示位置止血 | |
| D． | 乙图表示救护者采取指压止血法急救 |
8．进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋，这种现象属于（ ）
| A． | 正常的性意识萌动 | B． | 不正常的非分想法 | ||
| C． | 特别丢人的现象 | D． | 不务正业，误人歧途 |
5．下列属于软体动物的是（ ）
| A． | 章鱼 | B． | 鲨鱼 | C． | 海马 | D． | 海豚 |
如图是染色体和DNA的结构示意图，请你据图回答：