题目内容

【题目】大豆和小麦的种子都具有的结构是

A．种皮和胚 B．胚和胚乳 C．子叶和胚乳 D．种皮和胚乳

【答案】A

【解析】

试题分析：菜豆是双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成；小麦是单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。

练习册系列答案
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【题目】植物根的生长往往向着一定的方向生长，下列认识不正确的是

A．向光性 B．向水性 C．向肥性 D．向地性

【题目】英国曼彻斯特地区生活着一种桦尺蠖，l9世纪中期，由于树干上长满地衣，桦尺蠖多数是浅色的，少数是深色的，到20世纪中期，由于工厂排出的煤烟杀死了地衣，并将树干熏成黑褐色，深色桦尺蠖成了常见种，浅色桦尺蠖成了少数。如图表示这两个时期两种桦尺蠖所占的比例，据此回答：

(1)图中深色的柱形表示________色桦尺蠖的比例变化情况。

(2)19世纪中期，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖多数是浅色的，少数是深色的，这些深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的________类型。

(3)在相同的自然条件下，不同桦尺蠖的体色是由________决定的。

(4)按照达尔文的观点，l9世纪中期到20世纪中期，曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化是________的结果。

(5)假设控制浅色的基因用A表示，控制深色的基因用a表示，如果两只基因组成均为Aa的桦尺蠖交配，产生的后代中可能的基因组成有________种。

【题目】“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征（　　）

A. 新陈代谢 B. 生长发育 C. 反射 D. 繁殖

【题目】科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素，这种现代生物技术属于（ ）
A.转基因技术
B.发酵技术
C.克隆技术
D.组织培养

【题目】下图一是利用天竺葵探究光合作用的实验装置，图二是大豆在25℃不同光照强度条件下，光合作用速率变化曲线。请据图回答：

（1）利用图一所示装置可以同时进行两组对照实验，这两组对照实验的变量分别是_______________________。实验步骤是：①将装置放在黑暗处一昼夜，目的是__________________；②将装置放在光下照射6小时，摘下A、B、C三片叶,去掉C叶上的黑纸片，做好标记后将三片叶先脱色后漂洗，再滴加碘液；③稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察到的实验现象是：________________。在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质，该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是_________________________________。

（2）根据图二分析，光照强度最适宜的范围是____________________mol·m-2·s-1；光照强度过高光合作用反而下降的原因是大豆的____________________过强，叶片的部分______________

关闭，光合作用需要的某种原料供应不足。

【题目】某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

实验步骤

A缸

B缸

①

1000mL池塘水

1000mL自来水

②

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只

③

加入等量的蝌蚪饲料

④

加少许甲状腺激素制剂

不加甲状腺激素制剂

⑤

水温保持在适宜的范围内

（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善 _____________；

（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是__________。

（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是___________________________________。 该实验所得出的结论是________________________。

【题目】一对有耳垂的夫妇，为什么会生下一个无耳垂的孩子呢？下面的图解可以说明其中的道理。

（1）上图说明，人的有耳垂和无耳垂是由一对基因控制的，其中决定有耳垂的基因是基因；决定无耳垂的基因是基因。

（2）子女的基因在体细胞中是存在的，其中一个来自，一个来自。因此，后代个体具有父母双方的遗传物质。

（3）该子女的父母在生殖过程中，分别会产生种类型的精子和卵细胞，子女的基因型有种，无耳垂的基因型为

（4）在人的传种接代过程中，是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒

【题目】动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血 （判断对错）

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