题目内容
【题目】请阅读下列资料，然后回答问题：青藏铁路线上的美丽风景
你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物（如图），它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点．它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊．自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路．从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路．据介绍，青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种．
（1）通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的________类动物．
（2）藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和________行为．
（3）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点）
________
（4）青藏铁路的建设者们保护藏羚羊等珍稀生物的做法给你的启示是：________．
【答案】哺乳 学习 专门设置了动物通道 我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种，不能为了一己私利，乱捕滥杀
【解析】
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
（1）藏羚羊体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。
（2）根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，又叫后天性行为。
（3）由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。
（4）通过阅读本资料给我如下启示：我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种，不能为了一己私利，乱捕滥杀。
