果树整枝修剪和棉花摘心.能提高产量.根据的原理是( )A．减少其蒸腾作用.保持水分.使其代谢旺盛B．减少根.茎.叶等营养器官的生长.促进开花结果C．破坏了顶端优势.适当调整侧枝.从而提高产量D．避免生枝过多.出现落花落果.从而减低产量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．果树整枝修剪和棉花摘心，能提高产量，根据的原理是（　　）

	A．	减少其蒸腾作用，保持水分，使其代谢旺盛
	B．	减少根、茎、叶等营养器官的生长，促进开花结果
	C．	破坏了顶端优势，适当调整侧枝，从而提高产量
	D．	避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量

分析生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势，当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而侧芽抑制生长．

解答解：顶端优势指的是植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制生长；同时，生长快的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足．顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数．在生产实践中经常根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提高产量．
故选：C．

点评解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理，并能应用于农业生产．

练习册系列答案

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对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）

A．农田中的植物、蛇、昆虫等 B．阳光、空气、水、土壤等

C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙

下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。

探究：菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？

（1）你的假设是: ____________________________。

（2）①寻找有菜青虫卵的叶片。

②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是

③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好，我们应该。实验时只用一只菜青虫可以吗?_____ ___，为什么? ___________ _________。

（3）分析结果:你的预期结果是 _________________________。

（4）结论是________________________________。

15．如图甲所示人的生殖过程，图乙所示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程．请据图回答下列问题：

（1）据图甲，写出下列细胞中的染色体数目：精子23条，受精卵23对．
（2）由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方．从而使后代具有父母双方（双亲）的遗传物质．
（3）假定A控制有耳垂，a控制无耳垂，则由图乙可知：父亲的表现型是有耳垂；女儿的表现型是有耳垂．这对夫妇再生一个孩子，表现为有耳垂的几率是75%．

2．大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法不正确的是（　　）

	A．	大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中
	B．	受精卵中储存有遗传物质
	C．	①表示种皮，对种子具有保护作用
	D．	②表示种子的萌发过程，最先突破种皮的是胚芽

11．如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：