题目内容
【题目】资料一:美国心理实验学家斯金纳做了一个著名的“斯金纳箱”实验,他把一只老鼠放在“斯金纳箱”里,箱子中唯一可以移动的物体是一个按钮,偶然的一次,老鼠碰了按钮,意外地得到了一粒食物,以后老鼠每按一次按钮,就会得到一粒食物。这样老鼠一旦学会按按钮,便会不断地去按,以便得到更多的食物。
资料二:当香蕉被挂在高处黑猩猩徒手拿不到时,黑猩猩尝试把几个木箱叠起来,然后爬到木箱的顶部去取香蕉。如果换成狗熊,发现狗熊不能完成相同的行为。
(1)在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应(如碰按钮),这种行为属于________行为,是由动物体内的________决定的。
(2)后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来,当它们饥饿时,它们能做连续的动作去获得食物,这是动物在生活过程中形成的________行为。
(3)资料二中黑猩猩能尝试把几个木箱叠起来,然后爬到木箱的顶部去取香蕉,狗熊却不能完成相同的行为,由此说明:____________________。
【答案】先天性 遗传物质 后天学习 动物越高等,学习能力越强
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(1)在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应(如碰按钮),是动物的一种本能,这种行为属于先天性行为,是由动物体内的遗传物质决定的,是动物生来就有的。
(2)“后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来,当它们饥饿时,它们能做连续的动作去获得食物”,这是动物在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的学习行为。
(3)“资料二中黑猩猩能尝试把几个木箱叠起来,然后爬到木箱的顶部去取香蕉,狗熊却不能完成相同的行为”,黑猩猩是现代类人猿,与人类是近亲,比狗熊要高等,由此说明:动物越高等,学习能力越强。
【题目】张阿姨最近经常头昏、乏力,到医院做了相关检查,下表为部分检查结果(“+”代表检出,“﹣”代表未检出或微量).则该患者( )
检查项目 | 检查报告 | 参考值(正常值) | |
血常规 | 红细胞(RBC) | 4.8 | 男:4.0~5.5×1012 |
女:3.5~5.0×1012 | |||
白细胞(WBC) | 16 | 4~10×109 | |
血小板(PLT) | 275 | 100~300×109 | |
尿常规 | 蛋白质 | ﹣ | 未检出或微量 |
葡萄糖 | ++ | 未检出或微量 | |
血压 | 19.1/13.7kpa | 12~18.7/8~12kpa |
A.患有高血压、糖尿病、体内有炎症B.体内有炎症
C.血小板数量减少,并患有贫血D.患有糖尿病和体内有炎症