题目内容
仔细阅读下面文字，完成题目要求：
腐肉生蛆是日常生活中比较常见的现象，王伟同学对这一现象进行了科学探究，他完成了以下环节：①设计实验 ②将结果与同学和老师交流 ③假定蛆是苍蝇产生的卵孵出的幼虫④将置于容器中（一只密封、一只敞口）的两块新鲜的肉放在温暖的地方，每天观察记录，两周后发现敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王伟发现腐肉生蛆现象，产生疑问 ⑥分析结果，证明自己的假设是成立的
（1）他进行科学探究过程的正确顺序是
（2）假设并不是凭空臆测，那假设提出的依据是
（3）科学家为证实自己所提出的假设，常以什么为重要的支持依据
A．观察 B．假设 C．实验 D．推论．
腐肉生蛆是日常生活中比较常见的现象，王伟同学对这一现象进行了科学探究，他完成了以下环节：①设计实验 ②将结果与同学和老师交流 ③假定蛆是苍蝇产生的卵孵出的幼虫④将置于容器中（一只密封、一只敞口）的两块新鲜的肉放在温暖的地方，每天观察记录，两周后发现敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王伟发现腐肉生蛆现象，产生疑问 ⑥分析结果，证明自己的假设是成立的
（1）他进行科学探究过程的正确顺序是
⑤③①④⑥②
⑤③①④⑥②
．（2）假设并不是凭空臆测，那假设提出的依据是
已有的知识和生活经验
已有的知识和生活经验
（3）科学家为证实自己所提出的假设，常以什么为重要的支持依据
C
C
．A．观察 B．假设 C．实验 D．推论．
分析：此题考查的知识点是科学探究．科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
解答：解：（1）科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）提出问题后，应用已有知识和生活经验，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．
（3）实验是验证假设的基本途径．实验方案的设计是紧紧围绕提出的问题和假设来进行，实验是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．
故答案为：（1）⑤③①④⑥②；（2）已有的知识和生活经验；（3）C．
（2）提出问题后，应用已有知识和生活经验，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．
（3）实验是验证假设的基本途径．实验方案的设计是紧紧围绕提出的问题和假设来进行，实验是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．
故答案为：（1）⑤③①④⑥②；（2）已有的知识和生活经验；（3）C．
点评：科学探究考查学生提出问题、作出假设、设计实验、分析数据、得出结论的能力，重点是对照实验、和变量的判断．
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