题目内容
学校食堂的生食熟食分开存放、门窗加纱网、工作人员带口罩,这些措施属于( )
A、控制传染源 | B、切断传播途径 | C、保护易感人群 | D、杀死病原体 |
练习册系列答案
相关题目
引起猩红热、丹毒的生物是( )
A、酵母菌 | B、乳酸菌 | C、醋酸菌 | D、链球菌 |
下列不属于传染病流行环节的是( )
A、病原体 | B、传播途径 | C、易感人群 | D、传染源 |
如图,下列预防传染病流行的措施中,属于保护易感人群的是( )
A、 对病人隔离治疗 | B、 预防接种 | C、 讲究个人卫生 | D、 对饮用水进行消毒 |
在腮腺炎流行高发季节,学校采取课桌、课凳消毒措施,这在预防传染病的方法上属于( )
A、控制传染源 | B、切断传播途径 | C、保护易感人群 | D、杀死病原体 |
人们把患了狂犬病的狗杀死,并把尸体深埋,这属于预防传染病措施中的( )
A、消灭病原体 | B、控制传染源 | C、切断传播途径 | D、保护易感人群 |
预防传染病的措施包括三个方面:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.下列属于保护易感人群的措施是( )
A、加强体育锻炼,提高免疫能力 | B、严禁酒驾、醉驾,减少交通事故的发生 | C、讲究个人卫生,提高环境卫生水平 | D、及时隔离可疑传染病患者 |
下列关于免疫的叙述,错误的是( )
A、免疫是人人都生来就有 | B、免疫是人体的一种生理功能 | C、免疫是人体对“自我”和“非我”的识别 | D、免疫不能出生后获得 |
曰常生活中,我们会接触到一些病菌、病毒,但一般不会患病.这主要依赖于( )
A、皮肤的屏障作用 | B、免疫器官的免疫作用 | C、唾液的杀菌作用 | D、吞噬细胞的吞噬作用 |