题目内容
【题目】下列哪些行为属于动物的学习行为（ ）
A. 婴儿吮奶 B. 蜘蛛结网
C. 飞鸽传书 D. 猴子爬树
【答案】C
【解析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。飞鸽传书是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为；婴儿吮奶、蜘蛛结网、猴子爬树，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
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【题目】模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法：将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 百分比 | |
白白 | 5 | 8 | 7 | 4 | 1 | 5 | 7 | 6 | 3 | 5 | 51 | 51% |
黑白 | 5 | 2 | 3 | 6 | 9 | 5 | 3 | 4 | 7 | 5 | 49 | 49% |
（1）图甲是遗传物质传递途径和性别决定的概念图，此图中①－⑦有两处错误，请指出错误之处的序号，并将更正的内容写在横线上。[ ]_________，[ ]__________。
（2）在下列模拟实验的方法步骤中错误的是（____）
A．黑围棋子代表含X染色体的生殖细胞,白围棋子代表含Y染色体的生殖细胞。
B．记录完后将棋子放回原纸盒并摇匀。
C．取棋子时不看——盲摸。
D．在做数据统计分析时，上表中第5组的数据应该保留。
（3）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果，说明了什么问题？_____。
（4）图乙是某家族的遗传病图谱（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），若图中5号和6号俩夫妇再生一个男孩，则这个男孩是正常的概率是_____________，其基因的组成是____________。
