题目内容
对于还没有使用完的作业本,正确的做法是( )
A、随便丢弃 |
B、交给老师 |
C、使用完后放入回收桶 |
D、撕毁或烧掉 |
考点:人类活动与生态环境的关系,生物的多样性的内涵
专题:
分析:可回收垃圾--废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但其中纸巾和卫生纸由于水溶性太强不可回收.塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等.玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、热水瓶等.金属:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等.布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、书包、鞋等. 不可回收垃圾--指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等.
解答:解:(1)对于没有使用完的作业本,如果随便丢弃,就会是随意丢弃垃圾,制造垃圾的一种行为,不利环境保护,故不符合题意;
(2)对于没有使用完的作业本,正确的做法不是交给老师,因为如果把它交给老师,老师也要再处理回收,这样就走弯路了,故不符合题意;
(3)对于还没有使用完的作业本,正确的做法是使用完后放入回收桶,这是养成正确处理垃圾的习惯,符合题意;
(4)对于还没有使用完的作业本,如果撕毁或烧掉,就会造成污染环境,不符合题意.故选:C
(2)对于没有使用完的作业本,正确的做法不是交给老师,因为如果把它交给老师,老师也要再处理回收,这样就走弯路了,故不符合题意;
(3)对于还没有使用完的作业本,正确的做法是使用完后放入回收桶,这是养成正确处理垃圾的习惯,符合题意;
(4)对于还没有使用完的作业本,如果撕毁或烧掉,就会造成污染环境,不符合题意.故选:C
点评:要养成正确处理垃圾的习惯.
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