[题目]“种瓜得瓜.种豆得豆这种现象主要决定于细胞的( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的（）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.液泡

【答案】C
【解析】细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。因此，细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。

故答案为：C

细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段.

练习册系列答案

期末满分冲刺阶段练习与单元测试系列答案

杂交组合	亲本	子一代植株表现
杂交组合	亲本	长穗	短穗
甲	长穗×短穗	423株	429株
乙	短穗×短穗	226株	667株

（1）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是___条．

（2）通过___杂交组合，可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系，其中子一代长穗的基因组成应该是___ ．

（3）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻___的多样性．

（4）请在如图坐标图内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱形图___ ．

【题目】下图为某农田生态系统的食物网，请据图分析回答：

（1）该农田生态系统中，各种生物所需要能量最终来自______，该能量进入生物体依赖图中的____，水稻等生物进行______作用，它们是生态系统中的______。

（2）鱼、鸭从生态系统成分分析，它属于_______。

（3）该生态系统中的食物网由______条食物链构成。

（4）写出此食物网中最长的一条食物链：______。

（5）作为一个完整的生态系统，组成成分还应有______和______。

【题目】如图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）草履虫从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过[⑧]_____完成的。

（2）在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫内的有些结构被染成红色，其结构是[]_____。

（3）食物进入体内，不能消化的食物残渣通过[⑥]_____排出体外。

（4）草履虫的生殖方式是_____生殖。

【题目】如图是克隆羊多莉的身世图，请据图回答：

（1）多莉与母羊_____长得几乎一模一样，原因是构成多莉身体细胞基本结构中的______来自该母羊。

（2）中图所示的四种细胞中，与多莉具有相同遗传物质有________ 。

（3）多莉的身世说明了_________________________________________。

【题目】白蚁群体中，个体最大的是【】

A. 负责产卵的蚁后 B. 负责与蚁后交配的蚁王

C. 负责觅食、筑巢、照料卵、饲喂等工作的工蚁 D. 负责蚁巢的保卫的兵蚁

【题目】“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为中，不属于在同种个体间交流信息的是【】

A. 鹤唳猿声 B. 乌贼释放墨汁

C. 孔雀开屏 D. 蜜蜂跳圆形舞

【题目】多细胞生物体内的细胞多种多样，在一个多细胞生物体内，各种细胞中的染色体数目都不相同。（判断对错）

【题目】探究：蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题：

(1)提出问题：孑孓的生活需要空气吗？

(2)作出假设：_______________________________________________________

(3)实验设计：

①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；

②如上图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取____只孑孓放入乙烧杯中；

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；

⑤该对照实验的变量是____________。

(4)预期实验结果：甲烧杯中的孑孓________，乙烧杯中的孑孓 ______________。

(5)得出结论：_____________________________________________________

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