题目内容
15.我们俗称的“白眼球”其实是眼球的巩膜.√(判断对错)分析 如图人的眼球:
眼球的而结构包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.
解答 解:巩膜白色、坚韧,具有保护眼球和决定眼球的颜色的功能,所以俗称的“白眼球”其实是眼球的巩膜.
故答案为:√
点评 回答此题的关键是明确眼球的结构和功能.
练习册系列答案
相关题目
5.抗体是由( )产生的特殊的( )
A. | 肝脏细;蛋白质 | B. | 脊髓;氨基酸 | C. | 淋巴细胞;蛋白质 | D. | 大脑;维生素 |
6.胸廓在( )时,空气由外界进入肺内.
A. | 前后、左右径增大;膈顶部下降,胸廓上下径缩小 | |
B. | 前后、左右径缩小;膈顶部下降,胸廓上下径扩大 | |
C. | 前后、左右径增大;膈顶部下降,胸廓上下径增大 | |
D. | 前后、左右径缩小;膈顶部上升,胸廓上下径缩小 |
3.盲人“阅读”盲文时,接受文字信号的感受器是在( )
A. | 内耳 | B. | 手指皮肤 | C. | 手指血管 | D. | 视觉 |
7.下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群是( )
A. | 学生打扫卫生 | B. | 医务人员喷洒消毒液 | ||
C. | 给人接种疫苗 | D. | 杀灭带有狂犬病毒的疯狗 |
4.某同学学习完《人类活动对生物圈的影响》后,想探究一下酸雨对植物生长状况的影响,于是进行了如下探究实验,请根据该同学的探究过程回答下列问题:
(1)这种探究的方法叫实验法.
(2)请将表中“作出假设”和“实验结论”后边的空格填写完整.
(3)该实验中有两处明显的不足,请指出并改正.
不足之一是:缺乏对照组,改正方法是:设计完全相同的另一个花盆,同样条件下,不向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”.
不足之二是:幼苗数量太少,存在偶然性,改正方法是:每个盆内方10粒饱满健康的大豆种子种在花盆中,等它长成幼苗后做实验.
提出问题 | 酸雨对植物的生长状况有影响吗? |
作出假设 | (1分) |
制定计划 | ①挑选1粒饱满健康的大豆种子种在花盆中,等它长成幼苗后做实验. ②向食醋中加清水,做成“模拟酸雨”,用PH试纸测定PH值在4左右. ③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次.④每天认真观察、记录实验结果. |
实施计划 | 严格按照制定的计划执行. |
实验结果 | 花盆里的大豆幼苗没过几天出现萎蔫,后来死亡了. |
实验结论 | 酸雨对植物的生长状况有影响 |
(2)请将表中“作出假设”和“实验结论”后边的空格填写完整.
(3)该实验中有两处明显的不足,请指出并改正.
不足之一是:缺乏对照组,改正方法是:设计完全相同的另一个花盆,同样条件下,不向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”.
不足之二是:幼苗数量太少,存在偶然性,改正方法是:每个盆内方10粒饱满健康的大豆种子种在花盆中,等它长成幼苗后做实验.
7.下列物质遇到碘液会变成蓝色的是( )
A. | 蛋白质 | B. | 脂肪 | C. | 淀粉 | D. | 水 |