题目内容
【题目】请根据图1所示的几种生物繁殖方式示意图，回答：
（1）A的繁殖方式为________，C的繁殖方式为________．
（2）B、D、F繁殖方式的共同特征是：________．
（3）利用B、D、F方式繁殖生物个体的主要优点是________
（4）如图2所示的这种科学技术依据的原理是________
（5）结合图2谈一下何为组织培养？________．
【答案】压条 扦插 经两性生殖细胞的结合，形成受精卵，由受精卵逐渐发育成一个新个体 产生的新个体具备双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性 细胞具有全能性 植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体
【解析】
人们利用植物可以进行无性生殖的原理，研究出了组织培养技术。植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种，还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。如图，A是压条，C是扦插，都是用植物体的一部分直接繁殖新个体的方式，属于无性繁殖。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。B是家蚕在进行交尾产卵，D是植物用种子繁殖后代，F是青蛙产卵繁殖后代，都经两性生殖细胞的结合，形成受精卵，由受精卵发育成一个新个体。因此，B、D、F繁殖方式的共同特征是：经两性生殖细胞的结合，形成受精卵，由受精卵逐渐发育成一个新个体。
（3）B、D、F都经两性生殖细胞的结合，形成受精卵，由受精卵发育成一个新个体，都属于有性生殖，产生的后代具备两个亲体的遗传性，具有更大的生活力和变异性。
（4）植物细胞的全能性是指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的遗传能力．在适宜条件下，任何条件下，任何一个细胞都可以发成一个新个体。因此，如图2所示组织培养，这种科学技术依据的原理是细胞具有全能性。
（5）人们利用植物可以进行无性生殖的原理，研究出了组织培养技术。植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
