Question

（2013?沂水县一模）图2为某农田生态系统的食物网，请据图分析回答：
（1）此生态系统中共有

5

条食物链，写出最短的一条

水稻→田鼠→猫头鹰

．
（2）图2中只表示出了该农田生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括

分解者（或细菌和真菌）

．
（3）图1中，能代表水稻结构的基本单位是图

甲

．

（4）猫头鹰的结构层次由小到大的顺序是

C

．
A．细胞→组织→器官→动物体           B．细胞→系统→器官→组织→动物体
C．细胞→组织→器官→系统→动物体     D．细胞→组织→系统→动物体
（5）图中的蝗虫和青蛙在生殖发育方面的共同点是

卵生、有性生殖、变态发育

．

Answer 1

分析：本题综合考查生态系统的组成，食物链以及食物链的书写、生物体的结构层次、动物的生殖和发育特征等，逐项分析解答．

解答：解：（1）食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中水稻是生产者，而田鼠、鸟类、蛇、蝗虫、青蛙和猫头鹰是动物属于消费者，所以图中共有5条食物链：①水稻→田鼠→猫头鹰；②水稻→田鼠→蛇；③水稻→鸟类→蛇→猫头鹰；④水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰；⑤水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰．
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等．农作物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．因此，该生态系统的生物部分还应包括分解者．
（3）图甲是植物细胞，图乙是动物细胞，图丙是细菌，丁图是真菌．水稻是绿色开花植物，因此从细胞的结构及功能的角度来看，甲图细胞是植物体进行生命活动的基本单位．
（4）动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，再由器官构成系统，最后由八大系统相互配合构成一个完整的动物体．因此猫头鹰属于动物，由分析可知，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，故C符合题意．
（5）蝗虫的生殖特点是体内受精、卵生，其发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，属于不完全变态发育．青蛙的生殖特点是体外受精、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育．可见它们的共同特征是都是卵生、有性生殖、变态发育受精的过程．
故答案为：（1）5；水稻→田鼠→猫头鹰；
（2）分解者（或细菌和真菌）；
（3）甲；
（4）C；
（5）卵生、有性生殖、变态发育．

点评：本题是关于生态系统知识的综合题目，是考试常出现的题型，掌握基础知识，应该很容易做出来．