题目内容

【题目】鸟飞行时的呼吸特点是(

A. 肺和气囊都进行气体交换 B. 只有气囊在进行气体交换

C. 只有在肺部内进行气体交换 D. 呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换

【答案】C

【解析】

鸟类多数营飞行生活,其呼吸特点是与其生活相适应的

鸟类能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气。鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率。可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体。可见C正确。

练习册系列答案
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【题目】探究种子结构的完整性对种子萌发的影响。周末,小明和爸爸起去种黄豆。爸爸负责挖播种的穴,小明负责放种。爸爸要求每个穴里放35粒种子。一周后,小豆苗陆续破土而出。小明发现,苗出齐后,有的穴里只长出了12根苗,有的甚至是空穴。小明想,在同样的环境条件下,为什么有的种子没有萌发?是不是种子自身原因导致的呢?说干就干,小明回家就开始设计实验进行探究。

1)小明挑选了60粒饱满的黄豆种子,在适宜的条件下进行培育。大约4天后,发现有56粒种子都开始萌发了,胚根突破种皮冒了出来,有4粒种子没有萌发。请计算,这批黄豆种子的发芽率(结果保留一位小数)__________。这个数据能代表爸爸所购整批种子的发芽率吗?说出你的理由______________

2)小明将刚萌发的这批种子进行分组处理,每组14粒。处理情况如下表。然后将

分组

处理方法

实验结果

实验结论

A

不做任何处理

正常萌发

B

小心地剥掉种皮

13粒萌发,长势较慢

C

将胚根的尖端切掉

都未萌发

D

小心地剥掉种皮,并将远离胚根一端的子叶切掉一部分

12粒萌发,长势变慢

4组种子继续置于相同适宜的环境条件下培养。

①小明提出一个问题:胚根的完整性对种子的萌发有没有影响?

②作出假设:________________________________

③实施计划中,小明应选择哪二组进行对照实验?_______________________

④根据表中的实验结果,你得出的实验结论是:____________________

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