题目内容
【题目】当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,你会感觉到空气特别的清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.蒸腾作用和运输作用
【答案】C
【解析】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,使人感觉空气清新;绿色植物的蒸腾作用是把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,植物通过蒸腾作用促进了生物圈的水循环,可以提高大气的湿度,增加降水,使人感觉空气湿润。
【题目】技能熟练,科学探究.
请你根据图1中对话内容,回答下列相关问题.
做探究实验时,通常要经过几个步骤:“提出问题﹣作出假设﹣制定计划﹣实施计划﹣得出结论”.
(1)对图1c同学的疑问做一实验.你提出的问题是:________ .
(2)对b同学的疑问做一实验.你作出假设是:________ .
(3)制定计划:
可以参考图2的实验装置和实验步骤,制定探究计划.
①取一只锥形瓶(50ml)注入30ml水再将它固定在铁架台上.
②在锥形瓶里放入一支温度计.温度计的下端浸入水中,但不要触瓶底
③参照图2安装好实验装置,并测定水温.
④称出一粒干燥实验用的种子的质量,将这粒放到火焰上点燃.能点燃的是种子的什么成分?是:________ .
⑤将刚刚燃烧的花生或核桃仁种子尽快放到锥形瓶底部.待这粒种子完全燃烧后,测量水温.
(4)实施计划:
按照制定探究计划实验,并及时统计和分析数据.
这个实验只做一次,结果可靠吗?________ .
(5)得出结论:
此表为科学测量数据
种子 | 能量(千焦) | 水分(克) | 蛋白质 (克) | 脂肪 (克) | 糖类 (克) | 钙 | 铁… |
花生(生) | 1247 | 48.3 | 12.1 | 25.4 | 5.2 | 8 | 3.4 |
核桃(鲜) | 1368 | 49.8 | 12.8 | 29.9 | 1.8 | … | … |
针对c同学的疑问做一实验,得出的结论是:________ .