题目内容
现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,为什么?
考点:生物进化的历程
专题:
分析:达尔文认为,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争.由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来.
解答:解:在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,不适者被淘汰.有许多结构简单的生物不但没有被淘汰,而且分布广泛,原因是产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异,在自然选择过程中生存下来,这是适者生存.
故答案为:这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有灭绝,而且分布还非常广泛.
故答案为:这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有灭绝,而且分布还非常广泛.
点评:理解适者生存,不适者被淘汰.被淘汰的就是没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异.
练习册系列答案
相关题目
下列关于动物食性的叙述错误的是( )
A、青蛙的口腔开阔,舌根在前,舌长而宽,表面布满黏液是农田的捕虫能手 |
B、鸡的砂囊有发达的肌肉,能把坚硬的食物磨碎 |
C、蝗虫的口器是咀嚼式的,啃食植物的叶和茎 |
D、只有牛有反刍现象,其它动物没有 |
很多小朋友小时候打防疫针的时候会因为疼痛而哇哇大哭,长大后得到医生鼓励后,会紧闭牙关,不再大哭,这两种行为分别属于( )
A、先天性行为、后天学习行为 |
B、后天学习行为、先天性行为 |
C、先天性行为、先天性行为 |
D、后天学习行为、后天学习行为 |