题目内容

2．用金鱼藻按如图的装置进行实验，请回答问题：
（1）将乙装置放在阳光照射下一段时间后，其玻璃管收集的气体可以助燃，这说明光合作用产生的气体是氧气，除此之外光合作用的产物还有有机物．
（2）若将乙装置用钟罩罩住，并放入盛有氢氧化钠溶液的另一只烧杯后密封，发现气泡的产生逐渐变少，甚至停止，究其原因是钟罩内缺少光合作用的原料是二氧化碳；除此之外光合作用的原料还有水．
（3）甲装置内无气泡产生，这说明光是光合作用所必需的条件．

分析 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．甲、乙两装置以光为变量形成了一组对照实验，目的是探究光合作用需要光．

解答 解：（1）氧气有助燃的性质，将乙装置放在阳光照射下一段时间后，其玻璃管收集的气体可以助燃，说明收集的气体是氧气，这些氧气来自于金鱼藻的光合作用．
除此之外光合作用的产物还有有机物．
（2）氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用，若将乙装置用钟罩罩住，并放入盛有氢氧化钠溶液的另一只烧杯后密封，则装置内二氧化碳的含量会逐渐降低，直至为0，而二氧化碳是光合作用的原料，因此，金鱼藻会因为缺原料：水而导致光合作用的强度逐渐减弱，直至停止，因此产生的气泡数逐渐变少，甚至停止．光合作用的原料除二氧化碳外还有水．
（3）甲、乙两装置以光为变量形成了一组对照实验，甲装置遮光，无气泡产生，说明金鱼藻没有进行光合作用，乙装置见光，有气泡产生，说明进行了光合作用；比较实验结果可知，光合作用的条件是光．
故答案为：（1）氧气；有机物
（2）光合作用的原料是二氧化碳；水
（3）光

点评 该实验可以证明：光合作用的产物之一是氧气，原料之一是二氧化碳，条件是光．

练习册系列答案
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14．如图是某生态系统食物网，请据图回答问题
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（4）作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是非生物部分和分解者．
（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是鹰．
13．下列关于病毒的叙述，错误的是（　　）
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B．病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到
C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分
10．下面图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的，你能判断图甲的A、B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗？（在[]内填序号，在横线上填相应的名称）

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（2）B是由[1]胚轴发育而来；C是由[2]胚芽发育而来；当种子萌发时，所需营养物质由[4]子叶提供．
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14．如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

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B．柳树的生长发育所需要的物质有水、无机盐和二氧化碳
C．柳树的生长发育所需要的物质只来源于雨水和土壤中的无机盐
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12．有氧运动中大量氧气最终在（　　）中被利用．
A．鼻B．咽C．组织细胞D．气管

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