水仙花的花语为“无悔青春．它起源于湖北江陵.后来远渡重洋.誉满全球．某探究小组为了探究“光照条件对水仙花开花时间有无影响 .他们选取品种.成熟度和大小等相同的两个具备开花能力的水仙花鳞茎.分为甲.乙两组.同时置于如表所示的环境中进行培养.观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间．组别平均温度光照条件其他培养条件甲21℃光照� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．水仙花的花语为“无悔青春”．它起源于湖北江陵，后来远渡重洋，誉满全球．某探究小组为了探究“光照条件对水仙花开花时间有无影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的两个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙两组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间．

组别	平均温度	光照条件	其他培养条件
甲	21℃	光照充足	完全相同，且能充分满足水仙花生长发育的需要．
乙	21℃	光照不足	完全相同，且能充分满足水仙花生长发育的需要．

请据题分析回答：
（1）实验选取水仙花鳞茎的品种、成熟度和大小等都要求相同的原因是控制变量．
（2）光照条件不仅影响植物开花，同时也是植物进行光合作用的必要条件．光合作用的过程可以用式子表示为二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
（3）实验结束后某同学提出该实验有一个明显的不足之处．请你指出不足之处是甲乙每组只选用一个水仙花鳞茎，会有偶然性（描述合理即可）．

分析对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．

解答解：（1）一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．这样便于排除其他条件干扰实验，所以实验选取水仙花鳞茎的品种、成熟度和大小等都要求相同的原因是控制变量．
（2）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
（3）本实验的不足之处是水仙花鳞茎的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服．为避免实验的偶然性，实验时如平均增加各组中水仙花鳞茎的数量．
故答案为：（1）控制变量
（2）二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气
（3）甲乙每组只选用一个水仙花鳞茎，会有偶然性（描述合理即可）

点评正确分析表中数据，以单一变量的原则找出各组对照实验及其变量是做好该题的有效方法．

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