题目内容

4.在植物根尖的结构中,根毛细胞能够吸水的主要原因是(  )
A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度B.根毛细胞数量多
C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度D.根毛细胞表面积大

分析 植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.因此,根毛细胞吸水的条件是细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度.

解答 解:根据植物细胞的渗透作用原理,植物细胞是否失水或吸水,与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关,植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时,植物细胞则失水;反之,植物细胞则吸水.根毛细胞也是如此.根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛细胞吸水.可见C符合题意.
故选:C.

点评 本题考查了根毛细胞的失水或吸水原理,关键看二者是否有浓度差.

练习册系列答案
相关题目
10.科学探究
“为了您和他人的健康,请勿吸烟!”世界卫生组织在1988年对全世界发出倡议,并把5月31日定为“世界无烟日”.为了证明吸烟确实有害健康,某生物兴趣小组的同学探究了烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响.请你将其实验设计补充完整并回答有关问题:实验材料用具:体长5cm左右同品种健康的小金鱼15条、清水、烟草浸出液、500mL烧杯5只、量筒、计时器等.
实验步骤:
①取容积为500mL的烧杯5只,分别编号为A、B、C、D、E.
②向A、B、C、D、E5只烧杯中分别加入烟草浸出液0mL、100mL、200mL、300mL、400mL.
③向A、B、C、D、E5只烧杯中各加清水400ml、300mL、200mL、100mL、0mL,使这5只烧杯中溶液的浓度不同,而液体总量相同.(选填:相同;不同)
④在5只烧杯中同时各放进一条金鱼;静置一段时间后,一位同学计时,其余五位同学同时分别统计5条金鱼在1分钟内的呼吸次数(即呼吸频率).
⑤各组更换新的金鱼,重复上述实验2次并计算平均值,结果如表:
组别ABCDE
第一条金鱼的呼吸次数108120135165180
第二条金鱼的呼吸次数107117138167182
第三条金鱼的呼吸次数110123136170186
平均值108.33120136.33167.33182.67
请分析回答:
(1)本实验用金鱼作为实验材料,比课本中用水蚤作为实验材料的优势在于金鱼个体较大,观察时不需要显微镜,操作简便(或金鱼个体较大,不易死亡;金鱼呼吸的快慢可通过鳃盖或口的张合反映出来,容易观察和计数等).
(2)分析实验结果,得出的实验结论是烟草侵出液会影响金鱼的呼吸频率(或“烟草侵出液会增加金鱼的呼吸频率”、“烟草侵出液浓度越大,金鱼呼吸频率越快”等).
(3)上述实验仅仅是短时间内烟草浸出液对金鱼呼吸的影响,要想进一步探究烟草浸出液对金鱼生活的影响,你认为该兴趣小组的同学们下一步应该怎么做?
持续观察记录金鱼在烟草侵出液中的呼吸、运动、平衡、摄食等生活状况,正常喂食,观察记录每条金鱼的死亡时间.
9.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计一些探究实验.分析资料,回答问题:
实验一:蛋壳真能促进植物生长吗?为了把这个问题搞清楚,实验小组设计了如下实验来探究这个问题:
a.选取了发育情况相同的3株吊兰,分别栽入三个相同花盆中,标号甲、乙、丙.
b.甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤.甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳,其他管理条件都相同.
c.一段时间后,观察吊兰生长状况的变化.
(1)比较甲、乙两盆植株的变化情况,可以探究“蛋壳是否促进植物的生长”.
(2)实验后,小组成员对丙盆吊兰呵护有加,由于浇水过勤.吊兰烂根死亡.这主要是因为土壤中水分太多,导致D(填选项字母).
A.根吸收了过多水分,造成细胞破裂
B.根部细菌大量繁殖,损伤了植物的根
C.土壤中营养成分过少,造成根细胞死亡
D.土壤中氧气过少,根无法进行正常呼吸
实验二:小组成员想探究植物的光合作用是否需要光,设计了如下实验步骤(如图1):

(3)请将实验步骤正确排序:B-A-C-E-D-E-F(用字母表示)                        
(4)如图2是该植物一昼夜中呼吸作用和光合作用强度随时间变化的曲线图,则:
①曲线甲表示光合作用.
②取下植物叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图2中的曲线应选择18点左右摘取叶片.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网