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(2009?淄博)下列有关生态系统的叙述错误的是(  )
分析:本题考查生态系统中物质和能量的流动.能量流动是指自太阳的能量通过生态系统中各营养级生物时逐级减少、最终均以热能形式消失的单向流动.物质循环是生态系统中组成生物有机体的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物与生物之间,生物与环境之间循环的过程.
解答:解:A、生态系统中,能量流动和物质循环都是沿着食物链和食物网,一般以取食的形式进入下一营养级,只不过能量流动是沿着食物链和食物网向下,单向流动,逐级递减的.物质循环是在生物环境与非生物环境间往复循环的.
B、生态系统中植物通过光合作用固定太阳能,并储存在有机物中,当动物取食植物时,能量也随之流向动物.
C、分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分,它们将死亡的有机体分解为简单的无机物并释放出能量,其中无机物能被植物再利用而保持生态系统的循环.
D、动植物的残体形成煤、石油经过燃烧等过程转化为二氧化碳和水等进入自然界的物质循环.
故选:D
点评:物质做为能量的载体使能量沿着食物链(网)流动; 能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返. 能量流动和 物质循环同时进行,相互依存,不可分割.
练习册系列答案
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(2009?淄博)下表是某同学对7种动物做出的简单分类,他的分类依据是(  )
类别 动物名称
家鸽、青蛙、牛、鱼
蝗虫、蚯蚓、蜘蛛
(2009?淄博)某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案;在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象.请分析后回答下列问题:
装置 物质 温度 现象
水+葡萄糖+酵母菌 22~30℃ 有气泡产生,气球胀大
水+葡萄糖 22~30℃ 没有气泡产生,气球不胀大
水+酵母菌 22~30℃ 没有气泡产生,气球不胀大
水+葡萄糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生,气球不胀大(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是
①②
①②
(填装置序号),你作出的假设是
酵母菌发酵产生二氧化碳气体
酵母菌发酵产生二氧化碳气体
.表中可以作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是
①④
①④
(填装置序号),探究的因素是
温度
温度

(2)请根据上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件
适宜的温度,发酵的时间
适宜的温度,发酵的时间

(3)研究发现,酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时,细胞内线粒体数量逐代减少.当重新获得充足的氧气和养分供应时,线粒体数量迅速增加,酵母菌的代谢和生长旺盛,繁殖速度加快.请分析线粒体数量增加,使酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因是
线粒体数目迅速增多,使有氧呼吸加强,能为各种生命活动提供能量,促进生命活动过程.
线粒体数目迅速增多,使有氧呼吸加强,能为各种生命活动提供能量,促进生命活动过程.

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