题目内容
【题目】在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应（ ）
A．放弃自己的探究结论
B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致
C．大胆地修正原有的知识
D．否定自己的探究结论
【答案】C
【题目】下列关于遗传病的说法中，正确的是（ ）
①由遗传物质引起 ②变异一定会导致遗传病的出现 ③近亲结婚会增加发病率 ④遗传病都是隐性基因控制 ⑤色盲属于遗传病
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤
【题目】鸟类和哺乳动物共有的特征是（ ）
A. 体内有膈、用肺呼吸 B. 胎生哺乳
C. 心脏四腔、用肺呼吸 D. 体内有膈、体温恒定
【题目】读人体及菜豆的部分结构层次示意图，回答下列问题。
（1）甲图中 A 所代表的是人生命的第一个细胞———受精卵。A 细胞通过____________选填“分裂”或“分化”）形成 B。在此过程中，细胞核内的_______________通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。
（2）甲图中 B 通过__________________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能都发生了变化。
（3）乙图中菜豆果实的表皮起着保护作用，属于_______________组织；其内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于_________________组织。
（4）在图示的结构层次中，人体具有而菜豆植株没有的是【 】___________。
【题目】如图是我们学过的五种动物，请回答相关问题。
（1）A 是一种农业害虫，身体由许多______构成，体表有_________________，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发。
（2）B生活在水中，用__呼吸，用__游泳，靠______感知水流和测定方向．
（3）C幼体用__________呼吸；成体用_______呼吸，_________具有辅助呼吸的作用。
（4）D的身体呈____型，体表被覆______，前肢变成________，_________发达，它特有的呼吸方式是_____________________。
（5）E 的体腔被___________分为胸腔和腹腔；出生后要经过______________才能长大，能大大提高其后代的成活率。
（6）上述类群中，属于无脊椎动物的是_____________。（填字母）
【题目】在风疹流行季节，学生甲因提前接种过麻疹疫苗而没有患病，学生乙（患过麻疹）也没有患病，学生丙（没有患过麻疹，没有接种疫苗）患麻疹，对比分析可以得出：( )
A. 学生甲和乙构成一个对照组
B. 学生甲和丙构成一个对照组
C. 学生乙和丙构成一个对照组
D. 学生甲、乙、丙相互对照构成两个对照组
【题目】如图是花的主要结构模式图，请据图回答．
（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊的④_____中有花粉，雌蕊的_____中有胚珠．
（2）花粉落在①_____上，萌发长出花粉管，穿过②_____，到达胚珠内部，胚珠里面的_____，与来自花粉管中的_____结合形成受精卵，这个过程叫做受精．
（3）受精作用完成后，③继续发育成_____，③中的子房壁发育成_____，③中的胚珠发育成_____，胚珠里面的受精卵发育成种子里的_____．
【题目】下列关于人体激素的叙述，不正确的是 （ ）
A. 是由内分泌腺分泌的 B. 是主要的供能物质
C. 是通过血液来运输的 D. 含量极少但作用很大
【题目】阅读资料后，回答下列问题：
洋葱别名葱头、圆葱，是百合科、葱属二年生草本植物。根线状，浓绿色圆筒形中空的叶子，表面有蜡质；鳞叶肥厚呈片状，密集于短缩、盘状的鳞茎周围（俗称葱头）；伞状花序，白色小花；蒴果。洋葱富含蛋白质、碳水化合物、维生素C及磷、铁、钙等矿物质，能降低外周血管阻力，降低血黏度，可用于降低血压、提神醒脑、缓解压力、预防感冒。根据皮色，洋葱可分为白皮、黄皮和紫皮三种。在中国各地均有栽培，四季都有供应。在国外它却被誉为“菜中皇后”，营养价值较高。
（1）为进一步探究细胞的结构，将制作洋葱内表皮细胞的临时装片，下面图中几个实验步骤中正确的顺序是：__________________。
（2）小明同学在做显微观察时分别得到了如下四幅图像，请根据四幅图像和显微镜结构图回答下列问题：
①A→B的变化是将载玻片向____________方向移动了；
②B→C的变化是转动了显微镜的【】____（填序号），由___倍物镜转换成___倍物镜；此时视野将变___（明/暗），细胞的体积将变___（大/小）。
③了得到如D图所示的清晰图像，小明同学在C的基础上，转动了显微镜的【】_______ （填序号）。
④若该显微镜目镜是10X，请据图回答，它的最大放大倍数是___________。
（3）洋葱是___科的___本植物，我们平时吃的洋葱主要是植物的___茎上着生的肥厚多肉的鳞叶。
