题目内容
【题目】樱桃是世界公认的“生命之果”，摘樱桃是岛城采摘族的传统项目。樱桃的生命周期如图甲所示，请据图回答问题：
（1）①是由种子的_____发育而来，樱桃开花后，成熟的花粉从[]_____中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_____。
（2）E在植物体结构层次上属于_____，由图甲中D的[]_____发育而来。
（3）某同学想用图乙装置验证二氧化碳是樱桃幼苗进行光合作用的原料。
①取两套装置，分为Ⅰ组和Ⅱ组，在I组的A瓶中注入_____作为对照。在Ⅱ组的A瓶中注入_____，两套装置的其他条件都相同。
②将两套装置同时放置在适宜的光照条件下，一段时间后，检测B瓶中空气成分的变化来确定樱桃幼苗是否进行光合作用。理论上Ⅱ组B瓶中空气成分的变化是_____。
（4）王明同学想利用此装置验证二氧化碳是樱桃幼苗进行呼吸作用的产物，那么，他应在A瓶内注入澄清的石灰水，延长导管使之在A瓶液面以下，还应将B瓶放置到_____环境中。
（5）李强同学把图中的A瓶撤去，B瓶连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定一天中密封的B瓶内二氧化碳浓度变化，绘制了如图丙所示的曲线。影响bf段二氧化碳浓度变化的主要因素是_____，一天中樱桃幼苗在_____段（曲线上两点之间）的光合作用最强，在_____（a﹣g）点樱桃幼苗积累的有机物最多。
【答案】胚芽 5花药 受精 器官 4子房 清水 氢氧化钠 氧气和二氧化碳都减少 黑暗 光照强度 cd f
【解析】
（1）如图甲可知：1是茎和叶、2是根、3是花丝、4是子房、5是花药，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E果实。
（2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程。
（3）光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体内将二氧化碳和水合成贮藏能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成1茎和叶；幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区。传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。
（2）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
因此E果实是由D图中的4子房发育而来的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。
（3）①取两套装置，分为Ⅰ组和Ⅱ组，在Ⅰ组的A瓶中注入清水，在Ⅱ组的A瓶中注入一定浓度的氢氧化钠（吸收二氧化碳）溶液，从而形成以二氧化碳为变量的对照试验。
②Ⅰ组B瓶中的植物通过光合作用吸收二氧化碳，产生氧气。Ⅱ组B瓶中的植物通过呼吸作用消耗氧气，产生的二氧化碳会及时被氢氧化钠吸收。所以实验结果：Ⅰ组B瓶中空气成分的变化是氧气增多，二氧化碳减少，Ⅱ组B瓶中空气成分的变化是氧气和二氧化碳都减少。
（4）将装置B用黑纸包裹，植物在暗处进行呼吸作用产生二氧化碳，将二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水会变浑浊。
（5）由图丙可知，影响光合作用的外界因素为光照强度。由图丙可知，cd段吸收二氧化碳明显，说明cd段光合作用最强。据图可见：f点时，植物光合作用速率与呼吸作用速率相等。18时之后进行呼吸作用消耗有机物，所以f点植物体内积累有机物总量最多。
