题目内容

某生物小组在一次实地考察中，观察到下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
A：蚯蚓 B：青蛙 C：蜥蜴 D：鸽子 E：兔子
(1)A（蚯蚓）用__________呼吸，B用__________呼吸，E用__________呼吸。
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。
(3)从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是__________________。
(4)E特有的生殖发育特点是___________，它与植食性生活相适应的结构特点是_____________、______________。
(1)体壁     肺兼用皮肤    肺
(2)脊椎
(3)生殖与幼体发育必须在水中进行
(4)胎生哺乳     牙齿分化为门齿和臼齿     盲肠发达
练习册系列答案
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某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人
类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用
（湿润的）体壁
（湿润的）体壁
呼吸，B用
肺呼吸、皮肤辅助
肺呼吸、皮肤辅助
呼吸，E用
肺
肺
呼吸．
（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱
．
（3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必须在水中进行
生殖和幼体的发育必须在水中进行
．
（4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，
前肢变为翼
前肢变为翼
，体表被覆羽毛等．
（5）E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
，它与植食性生活相适应的结构特点是
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
．
（2009?东营）某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用
体壁
体壁
呼吸，B用
肺、皮肤辅助
肺、皮肤辅助
呼吸，E用
肺
肺
呼吸．
（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱
．
（3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必需在水中进行
生殖和幼体的发育必需在水中进行
．
（4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，
前肢变为翼
前肢变为翼
，体表被覆羽毛等．
（5）E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
，它与植食性相适应的特点
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
．
（6）一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．请问家兔的毛色在遗传学上称为
性状
性状
．小兔的毛色不同，这是一种
变异
变异
现象．
某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）的身体由
环状体节
环状体节
构成，其前、后端可以通过
环带
环带
直接确定．当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的
刚毛
刚毛
，这种结构与蚯蚓的运动有关
（2）上述动物的受精作用在水中完成的是
B
B
．（填字母）
（3）C的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着
鳞片
鳞片
，这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发．
（4）D身体呈
流线
流线
型与其飞行生活相适应．
（5）E的毛有
保温
保温
作用；其牙齿有
门齿和臼齿
门齿和臼齿
之分，与其食性相适应．
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是
A
A
；属于恒温动物的有
DE
DE
．（填字母）
（7）这五种动物中，学习能力最强的一种是
E
E
．（填字母）
某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．请问家兔的毛色在
遗传学上称为
性状
性状
．小兔的毛色不同，这是一种
变异
变异
现象．
某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用
湿润的体壁
湿润的体壁
 呼吸，B用
肺兼用皮肤辅助
肺兼用皮肤辅助
呼吸，E用
肺
肺
呼吸．
（2）A的身体由
许多环状体节
许多环状体节
构成．
（3）B的幼体必须生活在
水
水
中用
鳃
鳃
呼吸，蝌蚪要经过
变态
变态
发育才能成为幼蛙．

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