Question

【题目】理解素材内容，回答问题。

（1）图中的小朋友在做什么？_____。

（2）由于人类对森林进行_____，使森林面积_____。

（3）森林有“_____”之称，可以涵养_____，保持_____。也可以调节_____。

（4）森林是陆地上大多数_____、_____的家园，自动调节能力_____。

Answer 1

【答案】植树造林 乱砍滥伐 少 绿色水库 水源 水土 气候 动物 植物 强

【解析】

绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈的二氧化碳和氧气的相对平衡，改善空气质量；植树造林还能调节气候、防风固沙、降低噪音等。

（1）图示中的小朋友一手拿一株带土坨的植物，一手拿铁锹，看得出他是要去植树造林。
（2）由于人类利益的趋动，需要大量的木材来获取更多的利润，对森林进行乱砍滥伐，使森林的面积逐渐减少。
（3）森林里的树木靠根须固住水源，就像水库的作用一样，把雨水蓄起来，而这个蓄水库是个天然的蓄水库，不会给环境带来任何污染问题，因此说它是一个绿色蓄水库。雨水一次性的被树木吸收保存，却可以持久地缓慢地释放水分，做到细水长流，供树木生长和人类需要。因此森林有“绿色水库”之称，可以涵养水源，保持水土，也可以调节气候。
（4）森林是陆地上大多数动物、植物的家园，由于生物的种类丰富，营养结构复杂，因此自动调节能力强。