题目内容
自古以来就有飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的
- A.迁徙行为
- B.先天性行为
- C.后天性行为
- D.生殖行为
C
分析:此题考查的知识点是动物行为类型,可以从动物的行为获得的途径不同,即与生俱来的还是动物出生后通过学习得来的进行分析解答.
解答:从动物的行为获得的途径不同可以分为先天性行为和学习行为.学习行为也叫做后天性行为,是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,即动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.鸿雁传书、飞鸽传信是动物通过“学习”训练逐渐建立起来的学习行为.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径.
分析:此题考查的知识点是动物行为类型,可以从动物的行为获得的途径不同,即与生俱来的还是动物出生后通过学习得来的进行分析解答.
解答:从动物的行为获得的途径不同可以分为先天性行为和学习行为.学习行为也叫做后天性行为,是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,即动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.鸿雁传书、飞鸽传信是动物通过“学习”训练逐渐建立起来的学习行为.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径.
练习册系列答案
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自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的( )
A.节律行为 | B.先天性行为 | C.学习行为 | D.简单反射 |