题目内容
13.如图为鸟卵的结构图,据图回答下列问题.(1)图中的[1]卵壳、[2]卵壳膜、[3]卵白都具有保护卵细胞的作用.
(2)图中的[5]胚盘、[4]卵黄和[7]卵黄膜三部分构成卵细胞.
(3)进行胚胎发育的部位是[5]胚盘.
(4)为胚胎发育提供养料的有[3]卵白、[4]卵黄.
(5)图中的[6]是指气室,为胚胎发育提供为胚胎发育提供所需的氧气.
分析 如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵细胞的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养.
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.
图中的1卵壳,2卵壳膜,3卵白,4卵黄,5胚盘,6气室,7是卵黄膜.
解答 解:(1)1卵壳、2卵壳膜、3卵白都起保护作用;
(2)5胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.它与4卵黄和7卵黄膜共同构成卵细胞.
(3)5胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,进行胚胎发育的部位.
(4)3卵白,既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分.4卵黄为胚胎发育提供营养.
(5)6气室可以为胚胎发育提供氧气.
故答案为:(1)卵壳;卵壳膜;卵白;
(2)5胚盘;4卵黄;7卵黄膜;
(3)5胚盘;
(4)3卵白;4卵黄;
(5)气室;为胚胎发育提供所需的氧气.
点评 解答此题的关键是明确鸟卵的结构以及卵细胞的组成.
练习册系列答案
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(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是A.
(2)图1中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个生态系统.作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持一致.
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的高,则可证明“温室效应”会导致气温上升.
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活.作为一个中学生,应当从自身做起.请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:随手关灯、外出时步行或乘坐公共交通工具等.
(5)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
请回答:
①实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有水分、空气等.
②请在如图2中将如表的实验数据用曲线图表示出来:
(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是A.
(2)图1中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个生态系统.作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持一致.
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的高,则可证明“温室效应”会导致气温上升.
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活.作为一个中学生,应当从自身做起.请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:随手关灯、外出时步行或乘坐公共交通工具等.
(5)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
项目 | 每天累计萌发的种子数 | |||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
实验组(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
对照组(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
①实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有水分、空气等.
②请在如图2中将如表的实验数据用曲线图表示出来:
4.对无偿献血制度错误的认识是( )
A. | 18-55周岁的健康公民自愿献血 | |
B. | 健康的成年人一次献血200-300ml不会影响身体健康 | |
C. | 一次失血300-400ml,失去的血液在短期内无法得到补充 | |
D. | 患乙肝等传染病的人不能献血 |
1.分析表格中的数据和如图实验,回答问题.
操作说明:先捏紧甲管,松开乙管,向乙内呼气,再捏紧乙管,松开甲管,吸气,重复3-4次.
(1)从表中数据可知:呼出气体中的氧气比吸入气体中的少.
(2)按如图装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于舒张状态.
(3)实验中通入甲瓶的是空气,通入乙瓶的是呼出的气体.
实验分析:呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的线粒体 (填结构).
操作说明:先捏紧甲管,松开乙管,向乙内呼气,再捏紧乙管,松开甲管,吸气,重复3-4次.
气体成分 | 大气中的含量(%) | 呼出气体中的含量(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
(2)按如图装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于舒张状态.
(3)实验中通入甲瓶的是空气,通入乙瓶的是呼出的气体.
实验分析:呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的线粒体 (填结构).
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C. | 子房壁 珠被 受精卵 | D. | 珠被 受精极核 受精卵 |
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(1)如表显示小明体内的抗体水平星期三开始升高.抗体的产生与人体内的淋巴细胞有关,这属于保卫人体的第三道防线.
(2)小明的体温又在星期三恢复正常,这是因为抗体与抗原结合,从而促进吞噬细胞吞噬病原体,或使病原体失去了致病性.
(3)细菌性疾病病原体通过分裂方式进行繁殖,在不良情况下又可以通过芽孢进行休眠.
(4)没有得该病的人可以通过注射疫苗来预防,从预防传染病的角度来看这属于保护易感人群.
星期 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
体温(℃) | 37 | 39.8 | 39 | 37 | 37 | 37 |
抗体水平 | 低 | 低 | 中 | 高 | 中 | 低 |
(2)小明的体温又在星期三恢复正常,这是因为抗体与抗原结合,从而促进吞噬细胞吞噬病原体,或使病原体失去了致病性.
(3)细菌性疾病病原体通过分裂方式进行繁殖,在不良情况下又可以通过芽孢进行休眠.
(4)没有得该病的人可以通过注射疫苗来预防,从预防传染病的角度来看这属于保护易感人群.