题目内容

【题目】某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

试管编号

1号

2号

3号

形态

等量馒头

碎屑

碎屑小块

清水或唾液

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

振荡后保温37水浴中保持10分钟

加入碘液2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

(1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是

(2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明:

【答案】(1)唾液的有无(1分)

(2)牙齿的咀嚼有助于食物的消化(1分)

【解析】

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