[题目]某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:试管编号1号2号3号形态等量馒头碎屑碎屑小块清水或唾液2mL唾液2mL清水2mL唾液振荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝请回答下列问题:(1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是 .(2)分析1号试管和3号试管的实验结果题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

试管编号	1号	2号	3号
形态	等量馒头	碎屑	碎屑小块
清水或唾液	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液
振荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴
结果	不变蓝	变蓝	变蓝

请回答下列问题:

(1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是。

(2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明: 。

【答案】（1）唾液的有无（1分）

（2）牙齿的咀嚼有助于食物的消化（1分）

【解析】

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