题目内容
影响鼠妇生活的环境因素很多，如光、温度、水等，请你设计一个探究试验来探究“光会影响鼠妇的生活”．
（1）你所提出的问题是： ？
（2）你所作出的假设是： ．
（3）你设计的探究实验中的变量是： ．
（4）你设计的试验方案：
①材料用具：每小组10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板．
②实验装置：再铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上 ，另一侧盖上 ．这样盘内就形成了 和 两种环境．
③方法和步骤：
A、全班分10个小组进行试验；
B、将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放 的鼠妇，静置10分钟；
C、每分钟统计一次 处和 处的鼠妇数目，共统计10次．
④实施计划
⑤得出结论：
⑥表达交流．
（1）你所提出的问题是：
（2）你所作出的假设是：
（3）你设计的探究实验中的变量是：
（4）你设计的试验方案：
①材料用具：每小组10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板．
②实验装置：再铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上
③方法和步骤：
A、全班分10个小组进行试验；
B、将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放
C、每分钟统计一次
④实施计划
⑤得出结论：
⑥表达交流．
考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
专题：
分析：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．
解答：解：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？（一定是问句“？”）
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
（3）该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为惟一变量的对照实验组．
（4）②在解剖盘内放上一层湿士，盖上玻璃板，以中线为界，一侧盖上书本．
③B将鼠妇放入以上装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，（或将10只鼠妇全放于装置的中央）静置2分．
C、每分统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．
⑤⑥结论是：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的地方．
故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响吗？（合理即可）；
（2）光对鼠妇的生活有影响；
（3）有无光照；②玻璃板；书本；明亮；阴暗；
③10；明亮；阴暗；
⑤光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的地方
⑥光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的地方
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
（3）该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为惟一变量的对照实验组．
（4）②在解剖盘内放上一层湿士，盖上玻璃板，以中线为界，一侧盖上书本．
③B将鼠妇放入以上装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，（或将10只鼠妇全放于装置的中央）静置2分．
C、每分统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．
⑤⑥结论是：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的地方．
故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响吗？（合理即可）；
（2）光对鼠妇的生活有影响；
（3）有无光照；②玻璃板；书本；明亮；阴暗；
③10；明亮；阴暗；
⑤光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的地方
⑥光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的地方
点评：此题考查的是探究非生物因素对鼠妇生活的影响的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤．解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
探究绿叶在光下制造有机物的实验
阅读下面短文，回答相关问题．
如图是桃花的结构示意图，据图分析回答：
如图为某一森林生态系统的食物网，请据图答：